生物技术（本科）1.培养目标及特色：本专业是以理为主、以工为辅、理工复合型专业，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为总目标，通过各种教育教学活动培养学生具有较强的数理化基础，接受严格科学思维、专业理论和专业技能训练，具备人文社科基础知识和人文修养，德智体美全面发展；掌握生命科学与技术的基础理论、基本知识、基本技能，能够运用所掌握的理
生物制药（本科）1.培养目标及特色：生物制药是国家2011年开始设置的战略新兴专业，目前全国经教育部批准设置招生的全国仅有二十余所高校，我校从2012年开始招生。本专业培养具有化学、生物学、药学、生物技术等专业知识和实践技能，能从事药品生产、产品开发、工程设计和市场营销、质量监控的应用型工程技术人才。2.主干课程：微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、
生物医学工程（本科）1.培养目标及特色：本专业培养具备生物医学、信息科学、电子技术和计算机技术等相关学科的基本知识和基本理论，掌握医学电子仪器、医学信息技术的基本原理及其应用，拥有生物医学信号检测、处理与传输技术研究、医学电子仪器设计与应用等方面的专业知识和基本技能，具有良好的人文、科学和工程素质，能在生物医学工程领域及其它信息产业部门从事开发、设计、生产、
轻化工程（本科）1.培养目标及特色：轻化工程专业是四川省特色专业、四川省一流专业，四川省唯一的制浆造纸本科专业，西南地区制浆造纸人才培养的重要基地。本专业培养具有良好的人文、科学和工程素质，具备数学、化学、化工、轻工、机械基础、计算机等方面的基础理论，掌握轻化工程专业制浆造纸行业的工艺原理及工程技术等专门知识，并且具有从事制浆造纸的工程技术、生产管理、质量控
生物工程（一本）1.培养目标及特色：本专业开办于1983年，原为发酵工程，1998年调整为生物工程，2009年获批国家级高等学校特色专业建设点，2012年获批国家级卓越工程师教育培养计划试点专业，2019年获批国家级一流专业建设点。本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为总目标，依据学校人才培养定位，结合国家经济发展需要，面向西南
测控技术与仪器（本科）1.培养目标：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的学科研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的高素质应用型人才，成为
计算机科学与技术（本科）1.培养目标及特色：教育部“产学合作协同育人”项目专业，校级特色专业，设置了嵌入式、软件开发、人工智能三个专业方向。培养学生掌握计算机科学基本理论、计算机软硬件系统及应用知识，掌握软件开发技术、计算机应用技术、嵌入式系统开发及应用、移动开发技术，得到工程实践、项目开发与管理良好训练，具备良好外语运用能力的应用型技术人才。2.主干课程：
电子信息科学与技术(本科)1.培养目标及特色：培养掌握电子与信息科学领域所必须的基础理论与技能，能够从事电子与信息技术及其相关领域的科学研究、试验分析、统设计与制造、运行控制、信息处理、教育科研、技术管理工作的专门技术人才。2.主干课程：高等数学、英语、电磁场理论、电路分析、信号与系统、电子线路、数字电路与逻辑设计等、单片机原理及应用、电子传感器、光电子技术
智能科学与技术（本科）1.培养目标及特色：本专业具有人文素养、社会责任感、职业道德，掌握自然科学基础知识和智能科学与技术领域的基本理论、专门知识和技能，能在现代工业企业、科研院所等部门从事人工智能、智能控制与决策、智能机器人、智能信息处理、智能传感器应用等领域的系统设计开发与调试、运行管理与维护、科学研究和教育教学等工作，具备解决智能科学与技术领域复杂工程问
英语（本科）（一）英语教育方向1.培养目标及特色：本专业致力于培养具有良好思想道德素质、扎实英语专业知识、娴熟教学技能、高度社会责任感、健全人格品质、深厚人文素质、一定科学素养的专门英语教育人才，具备良好的教育教学职业能力、现代教育技术使用能力的高素质教育人才。2.主干课程：英语语言学导论、英语教学法、教学实践、二语习得、现代教育技术、英美文学等。3.就业方
