培养目标：培养熟练掌握专业理论知识，具有较强的机电产品设计和机电设备维修实践技能，从事机电产品设计与生产、机电设备安装与使用、机电设备维护与管理、数控机床故障诊断与维修、管理及销售等工作的高端技术技能型人才。主干课程：机械制图与计算机绘图、电路分析与应用、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、单片机应用与接口技术、气动与液压技术、电机及控制技术、EDA
（中专学习阶段名称为机电技术应用）培养目标：培养具有较强实践能力，能从事机电一体化产品生产、管理、技术服务等工作，并可担负机电企业基层管理工作的高端技能型人才。主干课程：工程制图、AutoCAD、机械工程基础、机械加工与设备、电路分析与应用、电子电路的分析与应用、电机及控制技术、单片机技术应用、信息技术应用、数控技术、EDA技术、变频与调速；金工实习、电工电
江西应用技术职业学院2022年招生章程第一章总则第一条为保证学院普通高校招生工作的顺利进行，实施招生“阳光工程”，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部有关精神及江西省招生考试相关文件规定并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于江西应用技术职业学院专科（高职）普高类录取工作。第三条学校招生
江西应用技术职业学院2022年五年一贯制高职招生专业序号专业名称专业代码招生计划1宝玉石鉴定与加工无人机应用技术汽车检测与维修技术工程测量技术分析检验技术有色金属智能冶炼技术社会体育57030150合计500
江西应用技术职业学院2022年艺术类专业招生章程第一章总则第一条为保证学院普通高校招生工作的顺利进行，实施招生“阳光工程”，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部有关精神及江西省招生考试相关文件规定并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于江西应用技术职业学院专科（高职）普高类艺术类专业招生
核心能力：机械零件精加工能力；机械CAD、Pro/E设计能力；机床气动液压设计能力；单片机及PLC设备编程设计能力；数控机床、电气设备的组装调试能力。核心课程：机械制图与计算机绘图、电子电路分析与应用、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、单片机应用与接口技术、气动与液压技术、电机及控制技术、电气控制与PLC、变频技术、数控机床故障诊断与维修、电工电子
机电一体化技术1.专业简介：机电一体化技术专业是国家级重点专业，是江西省急缺人才重点专业，是江西环境工程职业学院特色建设专业，也是我校智能制造专业群龙头专业。本专业办学时间长，参与改革多，服务面宽，学生发展空间大；与TCL集团、方大集团、英硕智能科技有限公司等企业合作紧密，企业深度参与人才培养和教育教学，学生能力提升快；参加全国及江西省职业院校技能大赛，连获
（继续高职学习专业名称为机电一体化技术）培养目标：培养具有大专层次的机电技术理论知识，具有较强实践能力，能从事机械和电气设备的安装、测试、使用及维护；机电一体化产品的设计、开发、制造和调试；机电设备的研发和技术管理；机电产品的营销、售后服务等工作，并可担负机电企业生产基层管理工作的高端技能型人才。能力结构：电工技术应用能力；液压与气动系统保养与维护能力；机械
广大单招考生：我院单招考试成绩公示期已结束，现将2022年单招拟录取分数线及确认查询、复核办法公布如下：一、拟录取分数线及查询确认复核办法1.拟录取分数线：（1）联合培养项目（考生需符合联合培养项目报考条件）：共拟录取88人，具体情况如下：①畜牧兽医专业拟录取49人，拟录取分数线为275.5分；②电气自动化技术专业拟录取18人，拟录取分数线为209.5分；③
全省基层林业专业技术人员定向培养2022年招生简章根据《江西省林业局江西省教育厅江西省人力资源和社会保障厅关于2022年全省基层林业专业技术人员定向培养工作的通知》(赣林人字(2022)8号)文件精神，制定2022年全省基层林业专业技术人员定向培养招生简章。一、招生对象及报考条件(一)招生对象已办理2022年普通高校招生考试报名手续，且具有本县户籍的文、理科
