2017年天津工程职业技术学院自主招生机械制造及自动化专业考试复习常用电工工具操作

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  2019年东莞职业技术学院自主招生机械制造与自动化专业综合理论和职业技能考试大纲专业综合理论考试内容及要求

  1楼

  专业综合理论考试内容及要求知识模块一：机械基础（35分）【要求】具备机械基础知识和基本技能，掌握分析典型机械的基本方法，形成解决机械工程实际问题的能力。【内容】1.掌握零件、构件；机构和机器；运动副等基本概念，了解机器的一般组成；2.常用机构，包括平面连杆机构、凸轮机构、棘轮机构和螺旋机构等；3.机械传动，包括带传动、螺纹联接与螺旋传动、齿轮传动、蜗杆传动及轮系；4.轴系零件，包括键

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  2017年广西师范大学广西壮族自治区本科对口中职自主招生联合考试职业技能测试方案（机械设计制造及其自动化专业）测试内容、项目及形式

  2楼

  测试内容、项目及形式（一）测试内容测试主要考察考生的专业知识和专业技能，包括：机械识图、量具的使用、专业综合素养等内容。（二）测试项目及形式测试采用面试、技能测试现场操作方式进行。1.面试：考生抽题进行回答，题目内容为机械类专业基础知识。2.技能测试：①选用适当量具测量零件（图纸）某指定部位尺寸；②指出零件某部位视图与实物的对应关系；③指定尺寸部位加工工艺。根据考生测量的准确度、视图与

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  2019年东莞职业技术学院自主招生机械制造与自动化专业综合理论和职业技能考试大纲具有图形尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力；

  3楼

  4.具有图形尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力；实际能力要求达到：能使用计算机辅助绘图与设计软件（如AutoCAD）及相关设备以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图。

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  2017年广西师范大学广西壮族自治区本科对口中职自主招生联合考试职业技能测试方案（机械设计制造及其自动化专业）测试项目及形式

  4楼

  （二）测试项目及形式测试采用面试、技能测试现场操作方式进行。

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  2017年天津机电职业技术学院自主招生机械制造与自动化

  5楼

  2、机械制造与自动化新开设专业核心课程：机械制图、电工与电子技术及实训、机械加工技术及实训、液压与气压传动技术及实训、CAD/CAM（UG）软件应用及实训、PLC原理及应用、超精密加工技术、特种加工、零件的检验检测、机械产品的维修与安装、机械零件与典型结构、机械工程材料、数控机床实习、机电产品的安装调试技能综合实训、毕业综合实践、顶岗实习等。技能证书：产品的无损检测（I级）；数控工艺员等证书

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  2017年中山火炬职业技术学院高职院校自主招生考试机械制造与自动化专业综合理论和职业技能考核大纲中职应往齿轮及传动的主要参数

  6楼

  1、齿轮及传动的主要参数：模数、齿数、分度圆、传动比的计算；

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  7楼

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  8楼

  专业综合理论考试内容及要求知识模块一：机械基础（25分）【要求】具备机械基础知识和基本技能，掌握分析典型机械的基本方法，形成解决机械工程实际问题的能力。【内容】1.掌握零件、构件；机构和机器；运动副等基本概念，了解机器的一般组成；2.常用机构，包括平面连杆机构、凸轮机构、棘轮机构和螺旋机构等；3.机械传动，包括带传动、螺纹联接与螺旋传动、齿轮传动、蜗杆传动及轮系；4.轴系零件，包括键

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  2017年天津工程职业技术学院自主招生机械制造及自动化专业考试复习常用电工工具操作

  9楼

  2．常用电工工具操作由评委指定一个操作任务，由考生在规定时间内选择适当的电工工具进行操作。2014年3月4日

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  2017年天津工程职业技术学院自主招生机械制造及自动化专业考试复习常用电工工具的认知

  10楼

  1．常用电工工具的认知：由考生自选和评委指定各一件电工工具，考生说出其名称和基本用途。