县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从尚未列入面试考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该招生专业普通计划服从志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定的1:3比例人数。调剂补充后仍未达到规定的1:3比例人数的，按实际确定的面试考生人数确定。一名考生多只能列入1个招生专业的面试考生名单。符合志愿条件的民族乡少数民族考生参与选拔时，只能使用其原始中考成绩（不享受加分政策），且其原始中考成绩应符合7－4的规定。
县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从尚未列入面试考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该招生专业普通计划服从志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定的1:3比例人数。调剂补充后仍未达到规定的1:3比例人数的，按实际确定的面试考生人数确定。一名考生多只能列入1个招生专业的面试考生名单。符合志愿条件的民族乡少数民族考生参与选拔时，只能使用其原始中考成绩（不享受加分政策），且其原始中考成绩应符合7－4的规定。
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县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从尚未列入面试考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该招生专业普通计划服从志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定的1:3比例人数。调剂补充后仍未达到规定的1:3比例人数的，按实际确定的面试考生人数确定。一名考生多只能列入1个招生专业的面试考生名单。符合志愿条件的民族乡少数民族考生参与选拔时，只能使用其原始中考成绩（不享受加分政策），且其原始中考成绩应符合7－4的规定。
县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从尚未列入面试考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该招生专业普通计划服从志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定的1:3比例人数。调剂补充后仍未达到规定的1:3比例人数的，按实际确定的面试考生人数确定。一名考生多只能列入1个招生专业的面试考生名单。符合志愿条件的民族乡少数民族考生参与选拔时，只能使用其原始中考成绩（不享受加分政策），且其原始中考成绩应符合7－4的规定。
县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从尚未列入面试考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该招生专业普通计划服从志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定的1:3比例人数。调剂补充后仍未达到规定的1:3比例人数的，按实际确定的面试考生人数确定。一名考生多只能列入1个招生专业的面试考生名单。符合志愿条件的民族乡少数民族考生参与选拔时，只能使用其原始中考成绩（不享受加分政策），且其原始中考成绩应符合7－4的规定。
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2019-09-21 11:33
4－2 招生计划种类根据培养类型与培养目标的需要，招生计划设置普通招生计划、定向到乡镇任教招生计划。普通计划面向申报定向培养需求计划的县（市、区）招生，按照“从县（市、区）招生、回县（市、区）就业”的原则，以县（市、区）为单位统一确定招生来源计划，学生毕业后回所定向的县（市、区）的县以下农村小学任教，毕业生的服务时间不少于6年；招生时由县（市、区）人民政府与拟录取考生及其法定监护人、我校签订公
9－9 未能履行协议的公费定向师范生，按规定退还所享受的公费教育费用并缴纳违约金。
2 培养学校本科层次小学教师省级项目计划由培养工作由湖南第一师学院、湖南文理学院、长沙师范学院承担。
8－3 毕业学校推荐考生《报名登记表》提交后，考生所在的初中毕业学校对考生的报考资格进行审查，依据其在校表现情况和学业成绩，在《报名登记表》上签署审查意见，并将具备报考资格考生的《报名登记表》和户口薄（复印件）上报县市区教育（体）局。初中毕业学校审查未通过的考生，不得进入下一招生工作程序。在户籍所在市州范围内异地就读的考生在户籍所在县市区教育（体）局完成报名后，由其所在的初中毕业学校对考生的报
8－4－1 审核县市区教育（体）局依据初中毕业学校上报的材料，以及异地就读考生提交的报名材料，对所有报名考生的考生信息和报考资格进行审核，并在《报名登记表》签署审核意见。未通过报考资格审核的考生，不得进入下一招生工作程序。县市区教育（体）局依据初中毕业学校上报的材料，以及异地就读考生提交的报名材料，对所有报名考生的考生信息和报考资格进行审核，并在《报名登记表》签署审核意见。未通过报考资格审核的
8－4－3 报送考生信息在完成对初中毕业学校推荐的所有报名考生进行报考资格审核、确定面试考生名单的基础上，县市区教育（体）局汇总所有报名且通过报考资格审核的考生的信息，以及确定的面试考生名单情况，填写《2018年湖南省初中起点农村教师公费定向培养计划招生报名考生信息表》，并报送市州教育（体）局。在完成对初中毕业学校推荐的所有报名考生进行报考资格审核、确定面试考生名单的基础上，县市区教育（体）局
8－4－2－2 乡镇任教计划县市区教育（体）局根据本县市区的乡镇任教计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育）分乡镇，首先在所有推荐并填报了招生专业该乡镇的乡镇任教计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业该乡镇的乡镇任教计划直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业该乡镇的乡镇任教计划
8－4－2－1－2 分专业招生来源计划数>3时县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，根据男女招生比例相对均衡政策（按9－1的规定执行，下同），按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有
8－4－2－1－1 分专业招生来源计划数≤3时县市区教育（体）局根据本县市区的普通计划，分招生专业（音乐学、美术学、体育教育），首先在所有推荐并填报了该招生专业普通计划直接志愿的考生中，按照省下达招生来源计划数1:3的比例，按考生中考总成绩从高分到低分确定参加面试的考生名单。如填报该招生专业直接志愿的人数达不到规定的1:3比例人数，则所有填报了该招生专业直接志愿的考生全部列入面试考生名单，同时从
8－4－2 确定音乐学、体育教育、美术学专业（简称“音体美专业”）的面试考生名单报考音乐学、体育教育、美术学专业的考生应参加面试选拔。县市区教育（体）局应确定面试考生名单，并将全部面试考生名单在有报名考生的全部学校公示3个工作日，同时通过县市区主要宣传媒体向社会公布。公示无异议的考生方可进入下一招生工作程序；公示有异议的考生，由县市区教育（体）局负责进行调查核实，调查核实情况符合本文政策规定的方
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