广西培贤国际职业学院2021年在山西各专业录取分数线,2021培贤学院山西分数线

国际商务专业人才培养方案

一、培养目标

培养能用英语进行国际商务工作，具有国际商务专业专业理论性和操作性知识的人才，拥有具有国际化视野和市场的能力，由此目标展开的培养模式即为专业加英语，学生不仅熟练和深层次地掌握有关国际商务专业知识，更旨在拥有流利的英语交流能力。

二、文化基础要求

1．专业素质

了解国际商务专门知识及有关法规，具有对国际商务动态和经贸的分析能力和实务操作能力。具备有文秘基本知识，能运用英语与别人进行商务沟通的能力。

2．外语能力

熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判，不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧。在国际商务贸易中，能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪，以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。

3．计算机能力

能熟练地操作和应用计算机，具备较强的计算机应用能力，能用Word文档，excel文档和PowerPoint处理办公室文件。

4．文化素养

有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。

5．心理素质

具有健康的心理素质和较强的心理适应能力；具有良好的职业修养、坚强的意志力。能沉着地面对困难的能力。

6．身体素质

具有健康的体魄和充沛的精力，能适应各种国际商务谈判的工作环境。

7．创新能力

具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考，有独立创新的能力，能进行知识更新，能运用所学知识创造性解决实际问题。

三、修业年限

三年

四、毕业标准

1．思想品德

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家法律、法规，自觉维护社会主义公德。每学期增设一个德育学分作为评定学生思想品德的综合指标，有一个以上(含一个)德育学分不合格者，不能获得毕业资格。

2．学分要求

本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。

3．外语水平

通过学院规定的相关外语水平测试

4．实践教学环节

掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者，不能获得毕业资格；毕业实习共安排6周。

五、就业方向和岗位要求

序号

核心工作岗位 及相关工作岗位

岗位描述

职业能力要求及素质

1

外贸、商务助理 （核心岗位）

外贸业务员：进出口贸易 磋商、谈判、签约等，同 时兼顾 运输、保险、报 关、报检等业务。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有从事外贸业务的相关理论知识和较强的外 贸行业基本操作技能； 在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

外贸跟单员：根据订单安 排产前准备并协助制订生 产计划、跟踪样品生产并 与客户沟通确认样品等。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有外贸信用证等单据的相关理论知识和较强的填写和开立外贸单据的基本技能；在从事外 贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

外贸单证员：填写及缮制 常用商务单证、审核常用 商务单证、基本的单证归 档管理等。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有外贸单证的相关理论知识和较强的处理外贸单证的基本技能； 在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

2

能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理； 能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 能流利运用中英文进行口头交流； 能保持得体的礼仪； 能熟练介绍本公司相关业务流程及产品特点； 能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理

3

涉外文秘、助理人员 （核心岗位）

文件处理、安排会议及商 务旅行、接待来访、上传 下达

能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文； 能严格按照文件批复流程处理文件； 能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件； 能条理清晰地进行档案管理； 具有高度的保密意识； 能熟练进行会议安排与记录； 能熟练安排商务旅行； 能对一般问题进行独立分析并提出解决方案； 能熟练运用电话接听技巧； 能以得体的中外礼仪接待来访宾客； 能了解公司架构及各部门基本业务范围； 能严格遵守行政管理流程； 能熟练运用人际沟通技巧

4

国际贷代助理 （相关岗位）

报关员：代表企业向海关 办理进出口货物报关、纳 税等海关事务，根据国家 的法律法规、海关的办事 程序判断某些货物需要何 种手续并准备相关文件、 按要求制作报关单等并向 海关申报，配合海关查验、 缴纳相关税费等。

具备海关报关的实务操作能力； 具备进出口税费的计算与缴纳能力； 具备进出口货物报关单证的填制能力； 具备与客户、海关和商检等部门的良好沟通能力。

国际货代业务员：接受货主 委托，组织、实施和协调 公路、铁路、海路、航空 等运输过程，办理有关货 物报关、交接、仓储、调 拨、检验、包装、转运、 定车皮、租船、定舱等综 合性国际物流方向的工作。

掌握国际货物运输方式和国际货运业务；

六、主干学科

工商管理类课程、英语、国际商务类课程

七、主要课程

intro to business；intro to businesscommunication；intro to accounting；intro to quantve methods；quantve methodsfor bus management；the business environment；financial accounting；marketing plcy,pln& communication；organizationalbehaviour；human resource management；经济学；国际贸易实务。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

培养德、智、体、美、劳全面发展，具备服务于眼视光诊疗仪器及眼镜产业的技术和方法，具有仪器安装与维修及验光配镜复合型技术能力，能够为眼视光仪器的销售、使用、维修、安装提供专业化的技术技能应用型人才。

就业面向：毕业后可在各医疗机构与视光企业、国内外眼科及眼视光仪器设备销售公司、眼视光仪器设备生产公司等单位工作，从事眼视光仪器设备的安装调试、使用维护与维修、检测与质量评估、营销策划和验光配镜等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在 工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2．实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价 土木工程