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哈尔滨工程大学2019年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 08:42:50 解决时间：2022-08-24 19:16

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哈尔滨工程大学2019年黑龙江各专业录取分数线：社会学文科录取分数线为557分，思想政治教育文科录取分数线为559分，法学文科录取分数线为562分，英语（英语考生）（英语）文科录取分数线为564分，材料类（中外合作办学）（材料物理（中外合作办学））（英语）理科录取分数线为575分，机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化（中外合作办学）理科录取分数线为578分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为590分，工业设计理科录取分数线为590分，核工程与核技术理科录取分数线为590分，化学工程与工艺理科录取分数线为590分，材料科学与工程理科录取分数线为590分，能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）理科录取分数线为590分，核化工与核燃料工程理科录取分数线为591分，光电信息科学与工程理科录取分数线为592分，航空航天类（工程力学、土木工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）理科录取分数线为592分，金融学理科录取分数线为593分，工商管理类（工商管理、公共事业管理、电子商务）理科录取分数线为593分，数学与应用数学理科录取分数线为594分，软件工程理科录取分数线为594分，电子信息类（电子信息工程、通信工程）理科录取分数线为595分，海洋工程类（船舶与海洋工程、海洋机器人、港口航道与海岸工程）理科录取分数线为596分，自动化类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程）理科录取分数线为596分，计算机类（计算机科学与技术、信息安全）理科录取分数线为599分，电子信息工程（水声）理科录取分数线为602分，水声工程理科录取分数线为603分。

一、哈尔滨工程大学2019年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	社会学	文科	本科一批A段	普通类	557	2253
2019	思想政治教育	文科	本科一批A段	普通类	559	2128
2019	法学	文科	本科一批A段	普通类	562	1927
2019	英语（英语考生）（英语）	文科	本科一批A段	普通类	564	1827
2019	材料类（中外合作办学）（材料物理（中外合作办学））（英语）	理科	本科一批A段	普通类	575	10393
2019	机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	理科	本科一批A段	普通类	578	9831
2019	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	工业设计	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	核工程与核技术	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	材料科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
2019	核化工与核燃料工程	理科	本科一批A段	普通类	591	7371
2019	光电信息科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	592	7231
2019	航空航天类（工程力学、土木工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）	理科	本科一批A段	普通类	592	7231
2019	金融学	理科	本科一批A段	普通类	593	7097
2019	工商管理类（工商管理、公共事业管理、电子商务）	理科	本科一批A段	普通类	593	7097
2019	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	594	6917
2019	软件工程	理科	本科一批A段	普通类	594	6917
2019	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	理科	本科一批A段	普通类	595	6751
2019	海洋工程类（船舶与海洋工程、海洋机器人、港口航道与海岸工程）	理科	本科一批A段	普通类	596	6596
2019	自动化类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程）	理科	本科一批A段	普通类	596	6596
2019	计算机类（计算机科学与技术、信息安全）	理科	本科一批A段	普通类	599	6112
2019	电子信息工程（水声）	理科	本科一批A段	普通类	602	5644
2019	水声工程	理科	本科一批A段	普通类	603	5500

二、部分专业

核工程类核化工与核燃料工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

首批教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、2019年度省级一流本科专业建设点，国内专业排名第一。培养“思想品质好、辨识能力强、掌握核科学与技术知识”的核化工与核燃料工程领域的卓越工程师与一流专业人才。采用“3+1”的校企联合培养模式，即学生有3年在校进行基础理论学习，累计1年时间到国内主要的核燃料循环企业及相关科研（设计）院所等单位进行实习、实验及毕业设计等。
核类专业本科生和研究生就业主要集中在涉核研究所、中国核工业集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力投资集团公司、国家核电技术公司、中国船舶重工集团公司、中国人民解放军海军等单位下属研究院、设计院和运营公司以及各高等院校，以上单位多处于省会城市或沿海发达地区。

材料类材料科学与工程（材料类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力，能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究，新材料、新工艺和新技术开发，企业管理，生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规律，以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法，从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，掌握一定程度的人文、社会科学知识和经济管理基础知识，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力；

2．掌握扎实的材料科学与工程基础知识，掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结构分析检测方法和技术；

3．具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题，以及从事科学研究的初步能力；

4．了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法，以及本专业的发展现状和趋势；

5．具有有效的沟通与交流能力，熟悉所属行业的方针、政策及法规；

6．具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应用等。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图基础（56学时）、物理化学（80学时）、物理化学实验（50学时）、仪器分析（32学时）、仪器分析实验（24学时）、有机化学（56学时）、有机化学实验（48学时）、工程力学（48学时）、电气工程学概论（96学时）、电工学实验（32学时）、机械设计基础（48学时）、材料研究与计算机应用（32学时）、材料科学基础（56学时）、材料力学性能（48学时）、材料物理性能（40学时）、材料现代研究方法（56学时）、材料概论（32学时）。

(1)专业方向一：高分子物理（48学时）、高分子化学（56学时）、高分子材料成型加工原理（40学时）；

(2)专业方向二：金属学（40学时）、固态相变（40学时）、工程材料学（40学时）；

(3)专业方向三：无机材料相图与应用（40学时）、无机材料高温动力学（40学时）、先进陶瓷制备与加工（32学时）。

2．示例二：机械设计制图B（48学时）、电工技术（48学时）、物理化学D（64学时）、电工技术实验（16学时）、材料科学基础实验（48学时）、物理化学实验B（32学时）、电子技术（48学时）、材料科学基础（128学时）、电子技术实验（16学时）、统计物理B（32学时）、冶金工程概述（32学时）、材料物理性能A（48学时）、材料制备与加工（48学时）、材料分析方法（64学时）、金属材料学（48学时）、材料力学性能（48学时）。

3．示例三：工程制图与AutoCAD( B)（64学时）、工程力学A（64学时）、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A（80学时）、机械设计基础A（64学时）、材料性能学A（80学时）、材料现代测试技术（56学时）、材料综合实验I（48学时）、材料中的固态相变（48学时）、材料结构与性能（48学时）、冶金原理（48学时）、材料合成与制备（32学时）。

(1)金属材料方向：金属材料学（56学时）、表面工程学（48学时）、材料综合实验Ⅱ（48学时）；

(2)无机非金属材料方向：陶瓷材料（56学时）、材料综合实验Ⅱ（48学时）、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或专业综合试验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方法与测试技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

社会学类社会学

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查能力、较强的社会管理及社会服务技能、能在党政机关、企事业单位、教育、科研机构、社会团体从事社会研究与调查、社会工作与服务、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的专门人才。专业师资力量雄厚，有多位国内知名学者领衔学科专业发展，学科整体水平处于全国高校前列。毕业生就业面广，适应性强。

机械类机械设计制造及其自动化（中外联合办学）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

电子信息类电子信息工程（水声）（水声工程类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

中专 2022-08-24 19:16

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