| 年份 | 汉语言文学 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2021 | 581(汉语言文学(非定向)(办学地点:校本部)) | 564(生态学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:校本部)) |
| 年份 | 汉语言文学 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2021 | 568(汉语言文学(非定向)(办学地点:校本部)) | -- |
| 年份 | 汉语言文学 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 527 |
| 2018 | 544 | 536 |
| 2017 | 527 | 515 |
| 年份 | 汉语言文学 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2020 | 555 | -- |
| 2018 | 565 | -- |
| 2017 | 536 | -- |
【培养目标】培养系统掌握生态学的基础理论、基本知识和基本方法,具备环境生态学、生态农业与循环农业、生态工程、自然保护与生态修复、生态规划、生态安全与生态管理等生态学科学研究与实践应用专业技能的复合型高级人才。
【主要课程】普通生物学、普通生态学、环境学、农业生态学、生态工程技术及应用、环境经济与生态管理、3S技术及应用、生态规划学、环境监测、生态环境影响评价、生态学综合实验、环境学综合实验、生态学野外综合实习等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 生态学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 汉语言文学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 生态学 | 2 | |||||||
| 安徽 | 汉语言文学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 生态学 | 4 | |||||||
| 福建 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2743(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (004) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 汉语言文学(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (214) | 首选物理,再选不限 |
| 生态学(不招色盲色弱)(校本部) | 13 | (231) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 生态学(地方专项计划)(不招色盲色弱)(校本部) | 20 | (272) | ||||||
| 汉语言文学(校本部) | 历史类 | 183 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 重庆 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 生态学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 汉语言文学(6061元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 36978 | ||
| 福建 | 汉语言文学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 19426 | 2719(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 生态学 | 563 | 23070 | 2719(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 汉语言文学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 22040 | ||
| 湖南 | 生态学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 27030 | (6组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 汉语言文学(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 38462 | (214) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 568 | 11238 | (224) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 生态学(地方专项计划)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:校本部) | 物理类 | 535 | 87913 | (271) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 生态学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:校本部) | 564 | 54887 | (291) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广西 | 生态学(6853元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 19184 | ||
| 重庆 | 汉语言文学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 22519 | ||
| 生态学 | 573 | 25553 |
华南农业大学2019年硕士研究生入学《生态学(833)》考试大纲命题方式招生单位自命题科目类别初试满分150考试性质华南农业大学硕士研究生入学生态学考试是为招收理学类硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生对生态学科的把握程度,包括对生态学的概念、方法和应用的了解。考试对象为参加全国硕士研究生入学考试报考生态学专业的考生。考试方式和考试时间生态学考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考
【培养目标】培养系统掌握生态学基础知识、基本原理与方法,具备农业生态学、森林生态学、环境生态学、家畜生态学、恢复生态学、城市生态学、景观生态学等应用生态学的专业技能的复合型高级人才。 【主要课程】生态学基础、普通生物学、环境微生物学、环境学、地学基础(含地质、地理、气候)、农业生态学、生态工程、动物生态学、植物生态学、生态经济学、可持续发展、生态环境监测与评价、生态学思想史、生态学实验、3s技术
培养目标 培养系统地掌握中国语言文学方面的基础知识、基础理论,既有较坚实的中文基础知识,较高的写作能力、口语表达能力和一定的外语水平,又具备适应现代社会发展所需要的职业技能,能够广泛适用于语言文字方面的新刑复合型人才。 主要课程 古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文艺学概论、写作、中国文化概论、美学、新闻采访与写作、公关语言学、演讲学。 就业方向 毕业生能够

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