江苏航空职业技术学院机场运行服务与管理学费多少钱一年(收费标准)?每年学费

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收费标准2021年南通大学与澳大利亚麦考瑞大学“中外高校学分互认联合培养项目”翻译学专业招生简章

⑴ 南通大学学费：5200元/学年（终以江苏省财政厅发文和录取通知书上公布为准）。
⑵ 留学期间澳方院校学费：以澳方大学转入学习通知书为准（2021年学费标准约37，500澳元/学年）。
⑶ 项目服务费： 43000元（2021年9月注册时缴纳28,000元；获得外方学校录取信后缴纳15,000元），由项目方北京中教人文国际文化交流有限公司收取。

招生专业介绍2022年南京工业职业技术大学“专转本”招生简章

（一）机械工程类：
1.机械电子工程技术
所在学院：机械工程学院
培养目标：
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握机电专业知识、技术与技能，能够在装备制造等领域的生产服务一线从事机电设备的设计制造、工程应用、调试维修、技术研发、技术服务与管理等相关岗位的工作，具有较强的技术理论基础、技术应用能力，较宽的知识面和较高的综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程：
制图技术应用、PLC高级应用、传感器与视觉检测技术、单片机嵌入式系统原理与应用、高级程序语言设计、运动控制技术、机械设计与创新、数字化双胞胎技术、自动控制原理、机械制造技术基础、运动控制技术、工业机器人应用技术、智能制造系统等。
主要专业实践：
零件加工实训、电工与电子综合实训、机电产品创新设计综合实训、智能制造系统调试与运行综合实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向：
本专业毕业生就业领域宽广，主要在各类机械设计与制造企业、电子及电气企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事设计制造、应用研究、调试维修、技术研发、技术服务与管理等工作；或考取硕士研究生，在国内外高等院校、科研院所继续深造。
2.机械设计制造及自动化
所在学院：机械工程学院
培养目标：
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握机械设计制造及自动化专业知识、技术与技能，能够在装备制造等领域的生产服务一线从事各种机械产品的数字化设计、工艺与工装设计、加工制造、生产管理及技术研发等相关岗位的工作，具有较强的技术理论基础、技术应用能力，较宽知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程：
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、工程材料及成形工艺、机械设计与CAD、机床电气控制与PLC、液压与气动技术、机械测量技术、金属切削机床与刀具、数控加工技术、机械制造工艺学、机械CAM技术、多轴加工技术、现代设计方法、自动工装与夹具、激光加工技术、有限元法及其应用、电加工技术、增材制造技术等。
主要专业实践：
典型产品拆装测绘综合实训、电工与电子综合实训、数控加工综合实训、机械产品创新设计综合实训、机械制造工艺综合实训、在机监测综合实训、激光加工综合实训、有限元分析综合实训、精密数控加工综合实训、特种加工与应用综合实训、数字化设计与制造综合实训、毕业设计与毕业实习等。
就业方向：
本专业毕业生主要在装备制造领域的各类机械设计与制造企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机械产品的数字化设计、工艺与工装设计、加工制造、生产管理及技术研发等工作；或考取硕士研究生，在国内外高等院校、科研院所继续深造。
3.汽车服务工程技术
所在学院：交通工程学院
培养目标：
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、创新精神、工匠精神和良好的公民意识、高度的社会责任感，具有一定的竞争能力、实践能力，掌握汽车（含新能源汽车、智能网联汽车技术）构造与原理、汽车性能与试验、汽车服务等基本知识、基本理论、基本方法，具备汽车（含新能源汽车、智能网联汽车技术）检测与诊断、汽车测试与试验、智能网联汽车技术、汽车后市场技术服务技术技能，能够从事汽车检测与诊断、汽车测试与试验、智能网联汽车技术开发与应用、设备应用与维护、汽车技术服务等工作，具有创新意识、创业精神，具备国际视野、主动适应电动化、网联化、智能化发展的高层次技术技能现场应用工程师。
主要课程：
工程力学、电工与电子技术、汽车机械基础、机械制图A/B、C语言程序设计、机械工程控制基础、车辆动力系统构造、车辆底盘系统构造、汽车理论、汽车电气与电控技术、汽车服务工程概论、汽车检测与诊断、汽车试验学、汽车测试系统创新与应用、汽车性能仿真与优化、智能网联汽车ADAS技术、智能网联汽车规划控制技术、车联网技术等。
主要专业实践：
金工实习、汽车零部件测绘课程设计、汽车动力总成综合实训、底盘构造综合实训、汽车电控系统综合实训、典型测试系统创新设计综合实训、汽车测试与试验综合实训、智能网联汽车典型系统创新设计综合实训、智能网联汽车技术综合实训、毕业设计与毕业实习等。
就业方向：
本专业毕业生就业领域宽广，主要在各类汽车设计与制造企业、智能网联汽车技术企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门。从事智能网联汽车的典型系统和传感器的装配、调试及标定、数据采集、应用与开发；汽车测试与试验、测试/试验数据分析、运用汽车领域主流软件进行仿真模拟等工作。主要就业单位有上海大众汽车有限公司南京分公司、浙江吉利控股集团、丰田汽车技术研发中心、百度Apollo、江苏淮海新能源车辆有限公司、多伦科技股份有限公司、上汽集团南京依维柯公司等多家国内外知名汽车企业开展深度合作，为学生提供广阔的学习平台和就业渠道。
（二）电子信息类
1.自动化技术与应用
所在学院：电气工程学院
培养目标：
本专业培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力，熟练掌握自动化领域基础知识，具有较强工作能力，能够从事与自动化相关的装备制造、自动控制、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
PLC系统应用、自动控制原理、电力电子技术、检测技术与创新、智能化产品设计与创新、过程控制与集散系统、运动控制系统、工业控制网络与组态技术、工业机器人系统集成技术、人工智能等。
主要专业实践：
电气控制综合实训、自动控制综合实训、智能控制系统综合实训、微机控制应用实训、智能供配电综合实训、顶岗实习和毕业设计。
就业方向：
自动化技术与应用专业就业面宽广，主要在企事业单位、科研院所、院校从事电气工程及自动化、过程控制自动化、运动控制系统自动化、楼宇自动化系统、智能测控等自动化相关领域的控制系统研发设计、系统安装调试、运营与维护等岗位方面的工作。
2.电子信息工程技术
所在学院：航空工程学院
培养目标：
本专业培养理想信念坚定，“德智体美劳”全面发展，具备电子设备和信息系统设计、开发、集成、调试、维护、应用的技术理论基础和技术应用能力，具有良好职业道德、创新精神和工匠精神，理论功底扎实、实践能力突出、拥有创新创业能力和较高的综合素质，能运用电子信息技术领域的理论知识与实践技能，在工作现场解决实际问题，能够在专用设备、仪器仪表设备、计算机、通信等电子设备和信息系统、无人机应用开发与设计、民用航空等领域从事生产、建设、管理、服务等一线岗位工作，具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程：
信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机技术与创新应用、EDA技术、嵌入式技术。智能电子方向：无线通信技术、数字图像处理与机器视觉、数据采集与系统控制软件设计。无人机方向：无线通信技术、无人机仿真技术、无人机导航定位技术。航电方向：导航原理与系统、民航通信系统、飞机电子与电气系统。
主要专业实践：
基于EDA技术的电子产品设计与创新综合实训、基于嵌入式技术的电子产品设计与制作综合实训、智能电子系统设计与制作综合实训。
就业方向：
学生毕业后可在电子、通信、控制技术等相关行业的企业、高校、研究院等部门任职，从事电子设备和信息系统的设计、开发、调试、维护、技术支持等工作，也可以在电子信息技术、通信技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。
3.新能源发电工程技术
所在学院：电气工程学院
培养目标：
本专业培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力，熟练掌握新能源发电领域基础知识，具有较强工作能力，能够从事与新能源相关的生产运行、技术开发、企业管理、市场运营以及教学科研等方面工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、程序设计与创新产品开发、机械基础、电控与PLC应用技术、电力电子技术、自动控制原理、电能计量技术、供配电技术、智慧能源概论、光伏发电原理、光伏逆变控制、光伏电站设计、风光储一体化技术、风力发电原理、风力发电设备、风电机组监测与控制、储能原理、储能系统设计、储能功率转换与控制等。
主要专业实践：
电力工程基础创新实训、电工实训、电子综合实训、电气控制综合实训、风光储一体化系统综合实训、程序设计与创新产品开发实训、电能计量实训、光伏发电系统综合实训、风力发电系统综合实训、储能系统综合实训、顶岗实习和毕业设计。
就业方向：
在国家加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系政策背景下，新能源领域人才需求持续增加，新能源发电工程技术专业培养的高层次技术技能人才主要在太阳能发电、风力发电、电力储能以及智能电网等新能源相关领域从事生产运行、技术开发、企业管理、市场运营以及教学科研等工作。
4.现代通信工程
所在学院：电气工程学院
培养目标：
培养面向区域经济发展及信息通信产业转型升级需求，理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握现代通信工程专业理论知识、技术与技能，能够在现代通信、、计算机网络、智能系统工程等领域从事通信设备的设计制造、测试维修、工程应用、技术研发、技术服务与管理等相关岗位的工作，具有较强的技术理论基础、实践应用能力，较宽的知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程：
高等数学、大学物理、通信原理、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、嵌入式系统、通信软件开发、云计算技术与应用、5G技术与应用、接入网技术、光传送技术、通信网络规划与优化、广电网络工程、卫星通信与导航技术等。
主要专业实践：
通信线路实训、数据通信实训、通信产品创新设计与开发综合实训、通信系统应用开发实训、视频监控系统综合实训、通信工程综合实训、通信网络优化实训、5G移动通信实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向：
现代通信工程专业就业面向现代信息通信产业以及5G+各种垂直行业应用，从事通信产品设计、制造、工程建设以及网络运营维护等整个产业链。能够在移动、电信、广电等运营商从事通信值勤、督导、技术管理等；在通信工程建设行业从事通信工程勘察、设计、网络建设、通信系统运维、优化等；在通信制造行业从事通信系统或设备的技术开发、生产测试、技术管理等；在社会各种行业应用中从事5G+智能系统开发、通信系统建设等高技术技能工作。
5.城市轨道交通设备与控制技术
所在学院：交通工程学院
培养目标：
本专业培养具有扎实的专业基础理论知识，良好的职业技术能力和高度的社会责任感，具备国际化视野，适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，较好地掌握城市轨道车辆和车站机电设备控制系统领域基础理论、专门知识和基本技能，富有创新精神、创业意识和实践能力，能够在城市轨道交通车辆、牵引供变电、车站机电设备控制系统领域从事技术开发与运用、试验与制造、安装与调试、检测与维护（修）、运营与管理等工作，以及在教育、科研等部门从事相关工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
工程数学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械基础、城市轨道交通概论、电机与拖动基础、电气控制与PLC应用技术、单片机原理与创新实践（专创融合）、检测技术与创新应用（专创融合）、电力电子技术、城市轨道交通车辆结构与原理、城市轨道交通车辆电气系统、城市轨道交通供变电技术、城轨自动售检票系统、城轨综合监控系统、自动扶梯结构与控制、城市轨道交通供变电技术、继电保护原理、城轨供电规程与安全、城轨车辆制动技术、城轨车辆故障诊断技术、城轨车辆制造技术等。
主要专业实践：
金工实习、电工实训、计算机辅助设计实训、电子产品装调实训、电气控制实训、城轨牵引供电所运行实训、城轨机电小系统控制实训、车辆牵引与制动综合实训、城轨车辆电气检修综合实训、城轨供变电综合实训、城轨接触网综合实训、车站机电设备综合实训、AFC系统实训、毕业设计等。
就业方向：
上海申通地铁股份有限公司、南京地铁运营有限责任公司、苏州轨道交通运营公司、徐州轨道交通运营有限公司、中车浦镇车辆有限公司、南京熊猫机电仪技术有限公司等。
（三）计算机类：
1.软件工程技术
所在学院：计算机与软件学院
培养目标：
本专业面向软件研发、部署、应用、服务等第一线岗位，培养理想信念坚定，“德智体美劳”全面发展，适应区域经济社会发展及产业转型升级需求，掌握软件工程领域相关基本理论，具备科学思维能力，具有设计开发计算机应用系统的能力，能运用理论知识与实践技能，在工作现场解决实际问题，具有良好的团队合作能力和可持续发展的能力，具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程：
面向对象高级程序设计、数据结构与算法、数据库技术与应用、JavaScript、软件测试与质量保证、软件工程、软件项目管理、信息管理系统综合实训、web开发实训、商务软件开发与创新综合实训。
实训条件：
拥有Java、NET、移动互联网技术等实训室，场地总面积1460平米，教学实验实训设备（千元以上）665台，总价值1239万元。与华为等世界知名企业共建实训中心，企业投入400万元；与徐工信息共同投入600余万元共建工业互联网人才培养基地。同时，是Google“Android移动应用技术人才培养”示范基地、师资培训基地，拥有南大富士通等十余家企业校外实训基地。
就业方向：
本专业毕业生主要面向江苏省及长三角地区的信息产业、软件行业、政府机关等企事业单位，从事软件系统分析、设计、开发和测试以及软件系统运维与技术服务等领域工作。
主要就业单位有富士通南大软件有限公司、江苏省软件产业股份有限公司、南京美均电子科技有限公司、江苏享佳健康科技股份有限公司；南京麦瑞克科技发展有限公司、富士康（南京）软件有限公司、上海浪沙软件有限公司；苏州思讯信息服务有限公司、电讯盈科有限公司上海分公司等。
***工程技术
所在学院：计算机与软件学院
培养目标：
本专业培养适应社会经济发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神；具有扎实的计算机网络理论知识和较强的实践能力，面向计算机网络、网络安全、云计算等领域的第一线岗位，能够从事网络设备和网络协议的研发、网络工程的规划设计与实施、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全保障、云计算平台运维与开发等技术工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、数据库系统、概率论与数理统计、路由交换与创新（专创融合）、网络信息安全技术、Linux操作系统、操作系统、网络存储技术、智能楼宇综合布线、网络编程技术、高级路由交换技术、无线网络安全技术、云计算技术原理、云计算服务应用运维、桌面云技术与应用、虚拟化技术与应用、云操作系统技术、网络安全政策与法规、网络攻击与防御技术、密码学原理与应用、网络安全设备调试、恶意代码分析与处理等。
实训条件：
学校是职业院校唯一的国家级双创示范基地，本专业拥有的“企业信息化创新服务平台”为其中的平台之本专业先后与华为技术有限公司等企业开展校企合作，并建立稳定校企合作关系，促进学历证书与华为的职业技能等级证书互通衔接。拥有计算机网络实训室、信息安全实训室、网络综合布线实训室等8个专业实训室，主要的网络设备有华为、思科、神州数码、360公司等公司的产品。教学实验实训设备总价值1200余万元。
就业方向：
本专业毕业生主要面向江苏省及长三角地区的信息产业、网络行业、各类企事业单位、政府机关的网络技术领域，从事网络设备的安装和调试、网络安全保障、网络应用软件的设计与开发、云计算运维、网络销售与技术支持等领域的工作。
主要就业单位有富士通南大软件有限公司、江苏省软件产业股份有限公司、南京美均电子科技有限公司、江苏享佳健康科技股份有限公司、南京麦瑞克科技发展有限公司、富士康（南京）软件有限公司、上海浪沙软件有限公司、苏州思讯信息服务有限公司、电讯盈科有限公司上海分公司等。
（四）土木建筑类：
1.建设工程管理
所在学院：经济管理学院
培养目标：
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的基本理论、知识技术和专业技能，具有敬业乐群的职业素养和精益求精的工匠精神、较强的创新创业能力；熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等专业知识，具有项目管理规划、过程管理、目标控制技术技能，面向建设项目管理与咨询（监理、造价）、建设工程施工、房地产等行业企业的专业工程师（项目经理）等职业（岗位）群，从事工程建造与全过程管理等方面工作的、具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
主要课程：
本专业开设课程包括通识教育模块课程、专业教育模块课程和素质与能力拓展模块课程。专业核心课程主要包括：土木工程材料、工程力学、工程制图与CAD、土木工程施工、建设工程项目管理、工程测量、建筑工程造价管理、平法识图与BIM5D技术、建设工程项目审计、专业论文写作等。
主要专业实践：
建筑施工图设计与建模课程设计、混凝土结构计算与施工图设计、建筑工程施工方案编制课程设计、地形图测绘综合实践与创新实训、建筑工程信息建模课程设计（BIM技能等级考试培训）、建设工程施工现场综合管理实训、顶岗实习与毕业设计等。
就业方向：
学生毕业后可以在建设项目管理与咨询（监理、造价）、建设工程施工、房地产等行业企业，从事工程建造与全过程管理等方面工作；也可以在毕业后开展创业活动。主要就业单位有上海建工、南通二建、江苏镇淮建设集团、江苏省建筑设计院、江苏润宇、江苏建威建设管理有限公司、天目苏建投资项目管理有限公司、江苏建发建设项目咨询有限公司、江苏建科工程咨询有限公司、南京苏宁工程咨询有限公司、苏世建设管理集团有限公司、易居（中国）地产有限公司、江苏中广置业、南京栖霞房地产公司等。
（五）财经类：
1.国际经济与贸易
所在学院：商务贸易学院
培养目标：
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力。掌握国际经济与贸易专业知识，具备商务英语应用、国际市场营销、国际贸易业务规范运作、跨境电商运营、外汇风险规避与防范、国际货物运输代理能力及企业经营管理技术技能，面向对外经济与贸易行业的职业岗位群，能够适应“互联网+国际贸易”业态，从事国际市场开发、外贸业务磋商、外贸合同签订及履行、外贸企业业务运作管理等方面工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
国际贸易实务、外贸单证实务、网创实践及跨境电商实务、国际市场营销、商务英语听说、商业大数据分析与应用、国际速卖通平台操作实务(B-C)、亚马逊平台操作实务(B-C)、WISH操作实务、国际投资学、跨国公司经营、会计实务、跨文化商务沟通、管理沟通与领导力等。
主要专业实践：
商务英语视听说实训（双语）、国际市场营销策划实训、国际商务礼仪综合实训、国际货代综合实训、外贸跟单综合实训、跨境电商综合实训、外贸企业创设及进出口业务综合实训（双语）实践和毕业设计等。
就业方向：
学生毕业后可到专业进出口公司、三资企业、驻华外国商社、中企驻外机构，以及国际船代公司、国际货代公司等外向型企事业单位，从事外贸业务员、报关员、报检员、跟单员、单证员、货运代理员、跨境商务代表、跨境电子商务员等岗位的业务操作及管理工作，也可在国际经济与贸易、工商管理、市场营销等财经类学科方向继续深造。
（六）管理类（文、理）：
1.现代物流管理
所在学院：商务贸易学院
培养目标：
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的“金铁美强创”职业素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神；具备高度的社会责任感和使命感，系统掌握现代物流与供应链管理基础理论及管理方法，具有现代物流规划与设计、生产运作管理、跨境物流管理、物流大数据分析挖掘和信息处理等专业技能，能够在各类物流相关政府管理部门、物流企业以及流通型和生产型企业从事供应链和物流规划、运营管理岗位工作的高层次技术技能人才。
主要课程：
管理学、会计学、物流学、经济学、运筹学、商务统计实务、供应链管理、采购管理、仓储与配送管理、物流运输管理、国际贸易实务、国际货运代理、物流信息系统、物流系统规划与设计等。
主要专业实践：
校内建有300平方米的“智慧物流实训中心”，配备有智慧仓储、智能制造物流管理平台、运输规划优化系统、物流大数据分析与处理系统、AR/VR物流仿真实训等；还建有“ERP沙盘体验中心”“3D物流实训中心”“国际物流实训中心”、“供应链管理实训中心”等，配有供应链管理软件、第三方物流管理软件、ERP软件、跨境电商软件、国际货代软件、报关报检软件等各类物流企业运作软件。
就业方向：
在大中型生产制造企业、商贸物流企业、跨境国际物流企业、快递公司等单位从事采购、仓储、配送、生产、运输、数据分析与处理、规划运营等岗位的计划及管理工作。
（七）美术设计类：
产品设计
所在学院：艺术设计学院
培养目标：
培养适应区域经济社会发展及产业转型升级需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，面向产品设计公司、企业产品研发部等从事产品创新创意设计与管理的第一线岗位，能运用理论知识与实践技能，在工作现场解决实际问题，有较强的技术理论基础、技术应用能力，较宽的知识面和较高综合素质的高层次技术技能人才。
主要课程：
专业课程包括有：工业设计概论、手绘设计表现、设计调研与分析、大型工业设备设计、智能产品设计、产品动画演示、产品结构测绘与应用实训、木制产品设计与制作实训、毕业实习与毕业设计等。
实训条件：
拥有校内实验实训场地总面积1600平米，建有国家级双创示范基地子项目“文化创意产品协同创新中心”，建有新产品快速加工成型工作室、产品结构创新工作室、产品材料与工艺实训室等。专业拥有教学实验实训设备（千元以上）150余台，主要涉及光固化3D打印机、五轴端面加工单元、眼动追踪系统、新型电子万能材料试验机、3D扫描仪等各1台，用于手绘快速表现的数位屏60台，用于切割加工的CNC设备1台，激光雕刻机2台，用于木材产品模型制作的滚筒砂光机、万能推锯、砂轴机等设备一批，实训设备总价值270余万元。
就业方向：
本专业毕业生可进入产品制造企业的研发部、产品设计公司、文化创意公司以及相关设计类行业，从事小家电、家具、文创产品、日用品、设备外观等产品的创意研发设计、产品品牌推广和展示设计、交互设计等相关的创意设计工作。主要就业单位有江苏品润文化艺术有限公司、深圳市品索设计有限公司、苏州之所以工业设计有限公司、南京特诺展览工程有限公司、南京固耐嘉机电设备有限公司等。

考试须知2022年江苏省惠山职业教育中心校对口单招机械类专业技能考试惠山中专考点考生指南

1．考试地点
机电技术实训基地二楼钳工实训一室、二室、三室、四室
2．休息地点
考生休息及送考教师休息室：食堂一楼
3．考试注意事项
（1）考生必须携带准考证、身份证方可参加考试；
（2）考生开考前30分钟进入考场，迟到15分钟不得进入考场，正式开考45分钟内不得离开考场；
（3）考生不得携带任何通信工具进入考场。
4．熟悉场地时间（在熟悉场地前30分钟抽取工位号，迟到者只能在剩余号码中抽取工位号）。
考生熟悉场地时间统一为3月18日下午14:00~15:30
5．考试检录处：101楼、102楼门厅
6．医疗服务点：设在钳工考场旁
7．举报信箱：在学校南大门门卫室
举报电话：0519－86953050、0510－83297396
8．报到接待和问询处：在食堂一楼
9、用餐服务：需在学校用餐的单位请在报到抽签时预定，盒饭每份25元。
10、场地适应性训练联系电话：张老师、吴老师
5、考点场次安排

专业方向	考试日期	考试时间	考生人数	生源学校人数
钳工	3月19日	8：00~12：30	140人	江苏省丰县中等专业学校         64 江苏省陶都中等专业学校和桥校区 22 无锡立信高等职业技术学校     12 江阴市华姿中等专业学校          2 宜兴高等职业技术学校          5 灌南县县报生                  1 江苏省东海中等专业学校          1 新沂市中等专业学校             22 江苏省徐州市中等专业学校     11
	3月19日	13：30~18：00	136人	江苏省丰县中等专业学校         78 江苏省惠山中等专业学校       46 江苏省大港中等专业学校         12
	3月20日	8：00~12：30	139人	江苏省无锡交通高等职业技术学校  6 江苏省江阴中等专业学校周庄校区 67 江苏省锡山中等专业学校         32 江苏省连云港工贸高等职业技术学   1 连云港职业技术学院中专部     33

6、考点作息时间表

日期	科目	考试时间	程序及信号
3月19、3月20日上午	钳工	8：00-12：30	7: 10        考生测温、检录，信号：吹哨
			7: 30	考生进场
			7：45	宣读考场规则、考试注意事项、签订《考生诚信考试承诺书》
			7：50	启封试卷，发放考试用料,敲钢印
			7：55	填写试卷姓名、看卷(图纸)等
			8：00	考试开始，信号：吹哨
			12：15	提醒考生
			12：30	考试结束，信号：吹哨
3月19日下午	钳工	13：30-18：00	12：40       考生测温、检录，信号：吹哨
			13：00	考生进场
			13：15	宣读考场规则、考试注意事项、签订《考生诚信考试承诺书》
			13：20	启封试卷，发放考试用料,敲钢印
			13：25	填写试卷姓名、看卷(图纸)等
			13：30	考试开始，信号：吹哨
			17：45	提醒考生
			18：00	考试结束，信号：吹哨

7、考场规则
考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
考生凭准考证和身份证按规定时间和地点参加考试。
考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具（如手机及其他无线接收、传送设备等）、存储设备（如U盘、MP3等）等物品进入考场。
考生入场后，对号入座（工位），将准考证、身份证放在监考员指定的地方以便核验。不到规定的开考时间，考生不得答题（操作）。
考生遇试卷分发错误及试卷字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
考生迟到15分钟后不准进入考点参加当次科目考试，交卷（考件）出场时间不得早于联考委规定的具体出场时间。考生交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
考生不准在试卷、答题纸的密封线外规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷（考件）上做任何标记。
考生在考试过程中须规范安全操作，并保管好答卷（考件），如因考生违章操作或保管不善，导致事故或答卷（考件）损毁、丢失，责任由考生自负。
考生因故离开座位（工位）时必须报告监考教师，并将试题、答卷（考件）上交监考教师保管，监考教师须妥善保管好离场考生上交的试题、答卷（考件），于考生回场时交还给考生；监考教师必须对离开和进入考场的考生进行检查（考件为金属制品的应使用金属探测仪），防止考生将任何与考试相关的物品带出或带入考场；考生暂时离开考场时应有场外考务人员陪同监控，不允许2名（或以上）考生同时离开考场；钳工考试时，一台公用钻床同一时间仅允许一名考生使用，其余考生应有秩序地排队等待。
考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷（考件）。
考试终了时间一到，考生应立即停止答卷、操作。经监考员逐个核查无误后，方可依次离开考场。
考生如不遵守考场纪律，不服从考务工作人员管理，有违纪、作弊等行为，联考委将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理，并记入考生诚信考试电子档案。
考生不得自带考试用原材料，每人1件材料。加工应前先检查毛坯是否合格。如果发放材料是料头或弯曲严重、尺寸有问题，可申请更换。
考生在考试铃声响后方可切削加工，之前可以装刀。考试时间一到，停止操作、交工件，并必须交回图纸和评分表，不得带离考场。
考生在车好工件一端后，须请监考教师打钢印，此后不得车削掉。如果打好钢印端面要重新车削，需向监考老师申请，但只能重新申请1次。考生封装后的工件没有专用钢印，作为无效工件处理。
考生考试中需向其他考生借用工量刀具的，需向监考老师举手申请，考生不得擅自走动或离开考场。
考试中出现机床自身损坏的，可向监考老师申请更换或维修，所耽搁时间相应延长。但属考生自己误操作撞损机床，如果撞损严重（如：打坏齿轮、卡盘、撞弯传动轴等），使得机床无法正常工作的，取消考试资格；如果撞损不严重，可当场修复的，考试时间不延长。
考生在考试中如发现机床质量不好影响正常加工的，可举手向监考老师申请维修，但不得私自调整机床；如不经申请私自调整机床的，经劝阻不听的取消考试资格。
考生在考试结束后，应尽快清扫机床，离开考场，时间不得超过20分钟。
考生考试结束后恶意调整机床，致使其他考生无法正常考试，或加工精度受到影响的，应作为作弊处理。
8、考生守则
考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
考前20分钟，考生凭本人居民身份证、准考证进入考场。考生只许携带必需的用具，严禁携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具（如寻呼机、手机、小灵通等）、存储设备（如U盘、移动硬盘、MP3等）等物品进入考场。考场不负责保管考生所带物品。
考生入场后，对号入座（工位），将身份证、准考证放在监考员指定的地方以便核验。不到规定的开考时间，考生不得答题（操作）。
开考15分钟后考生不得入场，按联考委规定的交卷（考件）时间交卷（件）出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。
考生遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
考生在考试过程中须规范安全操作，并保管好答卷（考件），如因考生违章操作或保管不善，导致事故或答卷（考件）损毁、丢失，责任由考生自负。
考生因故离开考场的应将答卷（考件）交由监考员保管，不准将试卷、答卷（考件）或草稿纸带出考场，且同时只能有一名考生离开。
考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准交换试卷、答卷（考件），不准将试卷带出考场，严禁冒名顶替，不准用规定以外的笔答题，不准在试卷、答卷（考件）上做任何标记。
考试终了信号发出后，考生立即停止答卷（操作）。经监考员逐个回收答卷（考件）无误后，根据监考员指令依次退出考场。考生不得将试卷、答卷（考件）和草稿纸带出考场。
对考生违反考试纪律与规定的行为，联考委按《国家教育考试违规处理办法》予以处理。
考生不得自带考试用原材料，每人1件材料。加工应前先检查毛坯是否合格。如果发放材料是料头或弯曲严重、尺寸有问题，可申请更换。
考生在考试铃声响后方可切削加工，之前可以装刀。考试时间一到，停止操作、交工件，并必须交回图纸和评分表，不得带离考场。
考生在车好工件一端后，须请监考教师打钢印，此后不得车削掉。如果打好钢印端面要重新车削，需向监考老师申请，但只能重新申请1次。考生封装后的工件没有专用钢印，作为无效工件处理。
考生考试中需向其他考生借用工量刀具的，需向监考老师举手申请，考生不得擅自走动或离开考场。
考试中出现机床自身损坏的，可向监考老师申请更换或维修，所耽搁时间相应延长。但属考生自己误操作撞损机床，如果撞损严重（如：打坏齿轮、卡盘、撞弯传动轴等），使得机床无法正常工作的，取消考试资格；如果撞损不严重，可当场修复的，考试时间不延长。
考生在考试中如发现机床质量不好影响正常加工的，可举手向监考老师申请维修，但不得私自调整机床；如不经申请私自调整机床的，经劝阻不听的取消考试资格。
考生在考试结束后，应尽快清扫机床，离开考场，时间不得超过20分钟。
考生考试结束后恶意调整机床，致使其他考生无法正常考试，或加工精度受到影响的，应作为作弊处理。
9、《对口单招考试违规行为处理办法》（节选）

违规行为			处理办法
			监考员	考点主考（或副主考）
考 生 考 试 违 纪 (1-9)	1．开考后，考生仍携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置。		将违规所带物品集中统一放置，如实记入《考场情况记录表》，监考员签字确认并通知违纪考生，同时报告考点主考或副主考。	报联考办，并由联考办汇总报联考委。联考委根据《国家教育考试违规处理办法》有关规定，按考试违纪处理，取消考生该科目考试成绩。
	2．考生未在规定的座位（工位）参加考试的。		首先核实考生身份，核查答卷上所填写姓名、考号是否为该考生本人。如系考生坐错座位，立即纠正并如实记入《考场情况记录表》，监考员签字确认并通知违纪考生，报告考点主考或副主考。	处理办法同（1）。
	3．考生在考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的。		立即制止，如实记入《考场情况记录表》，监考员签字确认同时通知违纪考生，并报告考点主考或副主考。	处理办法同（1）。
	4．考生在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势的。		处理办法同（3）。	处理办法同（1）。
	5．考生在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟、或者实施其他影响考场秩序的行为的。		处理办法同（3）。	处理办法同（1）。
	6．考生未经监考员同意， 在考试过程中擅自离开考场的。		处理办法同（3）。	处理办法同（1）。
	7．考生将试卷、答卷、草稿纸、考件等考试用纸（件）带出考场的。		立即制止并取证，追回考生带出的考试用纸（件），如实记入《考场情况记录表》，同时通知违纪考生，并报告考点主考或副主考。	处理办法同（1）。
	8．考生用规定以外的笔、纸、工件答题或者在答卷（考件）规定以外的地方书写姓名、准考证号或以其他方式在答卷（考件）上标记信息的。		首先核实考生身份，核查答卷上所填写姓名、考号是否为该考生本人。立即制止，如实填入《考场情况记录表》，同时通知违纪考生，并报告考点主考或副主考。	处理办法同（1）。
	9．考生有其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。		予以制止，如实记入《考场情况记录表》，同时通知违纪考生，报告考点主考或副主考。	根据情节，处理办法同（1），或移送司法机关处理。
违规行为			处理办法
			监考员	考点主考（或副主考）
考 生 考 试 作 弊 (10-22)		10．考生携带与考试内容相的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备（物品）参加考试的。	立即制止并取证，将考生作弊相关物品集中统一放置留证，如实记入《考场情况记录表》，同时通知作弊考生，对暂扣的考生物品应填写收据，并报告考点主考或副主考。	报联考办，由联考办汇总后报联考委，联考委根据《国家教育考试违规处理办法》有关规定，按考试作弊处理，该生当次报名参加考试的各科目成绩无效。
		11．考生抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的。	处理办法同（10）。	处理办法同（10）。
		12．考生抢夺、窃取他人试卷、答卷（考件）或者强迫他人为自己抄袭（操作）提供方便的。	处理办法同（10）。	处理办法同（10）。
		13．考生在考试过程中使用通讯设备的。	处理办法同（10）。	处理办法同（10）。
		14．由他人冒名代替参加考试的。	立即制止并取证，该科考试结束后，将其带到考务办公室听候处理，记入《考场情况记录表》，并立即报告考点主考或副主考。	详细调查，如系替考，立即报联考办，由联考办汇总后报联考委，联考委根据《国家教育考试违规处理办法》有关规定，按考试作弊处理，被替考生当次报名参加考试的各科目成绩无效。
		15．考生故意销毁试卷、答卷（考件）或者考试材料的。	处理办法同（10）。	处理办法同（10）。
		16．考生答卷（考件）上标注与本人身份不符的姓名、准考证号等信息的。	立即制止并取证，将考生作弊物品集中放置留证，记入《考场情况记录表》该科考试结束后，将其带到考务办公室听候处理，并报告考生主任或副主任。	处理办法同（14）。
		17．考生传、接物品或者交换试卷、答卷（考件）、草稿纸等其他作弊行为的。	处理办法同（10）。	处理办法同（10）。
		18．考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象或其他应认定为作弊行为的。	应立即全力制止并取证，立即报告考点主考或副主考，如实记入《考场情况记录表》。	立即组织力量制止，并按 （10）处理，同时立即向联考委和省教育考试院报告。
		19．考生故意扰乱考点、考场等考试工作场所秩序或其他扰乱考试管理秩序的行为的。	尽力排除干扰，并立即报告考点主考或副主考，如实记入《考场情况记录表》。	立即组织力量制止，根据《国家教育考试违规处理办法》有关规定，终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效。考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
		20．考生拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的。	处理办法同（19）。	处理办法同（19）。
		21.考生威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生的。	处理办法同（19）。	处理办法同（19）。
		22．接到场外举报本考场内考生有违纪舞弊行为的。	注意观察，考试结束后，将被举报考生留下核实情况。	会同监考员核实举报情况，若情况属实或有其他违纪舞弊行为的，按《国家教育考试违规处理办法》相关条款进行处理，并由监考员如实记入《考场情况记录表》，立即向联考办报告。
违规行为			处理办法
			监考员	考点主考（或副主考）
考 试 工 作 人 员 违 反 考 试 纪 律 (23-35)		23．考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中，应回避考试工作却隐瞒不报的。	立即报告考点主考或副主考。	立即终止其当年参加考试工作，调换其他工作人员接替，按《国家教育考试违规处理办法》相关要求，并停止其参加下一年度的考试工作，由联考委或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分。如实记入《考场情况记录表》。同时立即向省教育考试院报告。
		24．考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中，擅自变更考试时间、地点或者考试安排的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（23）。
		25．考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中，提示或暗示考生答题的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（23）。
		26．考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中，擅自将试题、答卷（考件）或者有关内容带出考场或 者传递给他人的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（23）。
		27．考试工作人员在考试管理、组织等工作过程中，因未认真履行职责，造成所负责考场出现雷同以及有其他违反监考等管理规定的行为的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（23）。
		28．考试工作人员因玩忽职守致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的。	立即报告考点主考或副主考。	按《国家教育考试违规处理办法》相关要求，立即停止其参加国家教育考试工作，调换其他工作人员接替。由联考委或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分，并调离考试工作岗位；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。如实记入《考场情况记录表》。同时立即向省教育考试院报告。
		29．考试工作人员利用监考或者从事考试工作之便，为考生作弊提供条件的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（28）。
		30．考试工作人员在场外组织答卷、为考生提供答案的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（28）。
		31．考试工作人员指使、纵容或者伙同他人作弊的。	立即报告考点主考或副主考。	处理办法同（28）。
		32．考试工作人员偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的。	立即报告考点主考或副主考。	按《国家教育考试违规处理办法》相关要求，立即停止其参加国家教育考试工作，调换其他工作人员接替。由联考委或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分，并调离考试工作岗位；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。如实记入《考场情况记录表》。同时立即向省教育考试院报告。
		33．考试工作人员利用考试工作便利，索贿、受贿、以权徇私或者诬陷、打击报复考生的。	立即报告考点主考或副主考。	处理同办法（28）。
		34．个别监考、考务人员发生违纪、舞弊行为的。	立即报告考点主考或副主考。	立即终止其参加考试工作，调换其他工作人员接替，并根据情况，按《国家教育考试规处理办法》相关条款进行处理，立即向省教育考试院报告。
		35．个别监考员不履行职责，如串岗、离岗、密封试卷或答卷（考件）不符合要求、使用通讯工具等。	予以提醒，经指出仍不改正的， 报告考点主任。	经指出仍不改正的，处理办法同（34）。