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南京航空航天大学机器人工程和交通运输（机场运行与管理）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:22:43 解决时间：2022-11-03 20:57

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南京航空航天大学机器人工程和交通运输（机场运行与管理）哪个好？小编通过比较机器人工程和交通运输（机场运行与管理）在江苏往年的录取分数线，机器人工程就业前景和交通运输（机场运行与管理）就业前景，机器人工程专业介绍和交通运输（机场运行与管理）专业介绍等数据帮助大家了解机器人工程和交通运输（机场运行与管理）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机器人工程和交通运输（机场运行与管理）录取分数线(江苏)

物理类

年份	机器人工程	交通运输（机场运行与管理）
2021	601(机器人工程（在将军路校区学习）)	601

理科

年份	机器人工程	交通运输（机场运行与管理）
2020	392	--
2018	365(自动化类（自动化（航空电子与控制））（中外合作办学）)	379
2017	357(自动化类（自动化（航空电子与控制））（中外合作办学）)	377

二、机器人工程和交通运输（机场运行与管理）专业介绍

交通运输类交通运输（机场运行与管理）

南京航空航天大学

层次本科

学制四年

1.专业介绍

南京航空航天大学“机场运行与管理”专业是全国第一个专门为机场运行指挥、现场调度、安全管理、经营管理等业务培养高级专门人才而开设的四年制本科专业。她依托南京航空航天大学“交通运输工程”学科从学士到博士后全系列培养机制和雄厚的教学与科研力量，秉承 “重基础、厚技能” 的优良办学传统，注重专业理论学习与专业技能实践相结合，注重学生综合素质和创新能力培养。近年来，已为北京、上海、广州、杭州、西安、厦门、福州等地区的机场和航空公司等民航单位输送了众多毕业生，深受用人单位的好评，就业率处于全校前列。

“机场运行与管理”专业，作为民航四大紧缺专业之一，已列入民航“十二五”重点专业建设项目；为了加强学生实践能力的培训，本专业所在的“交通运输工程”学科已获批“国家卓越工程师”培养计划；本着“面向未来，面向世界”的办学理念，本专业已开展与澳大利亚皇家墨尔本理工大学 “机场管理”专业的本科及研究生联合培养计划。

“机场运行与管理”专业欢迎你，她为你立志民航、放飞梦想、实现人生理想开辟了广阔天地。

2.主要专业课程

专业课程设置包括运筹学、系统工程、机场信息系统、机场工程基础、机场项目管理、机场规划与设计、机场运行、机场管制、机场安全、机场经营管理、机场发展战略与管理和航空运输管理等方面的基本理论和知识。

3.升学与就业

本专业设有“交通运输规划与管理”、“交通信息工程及控制”和“安全科学与工程”硕士点和“交通运输工程”博士点，可为毕业生提供继续深造机会。每年大约有30%的学生保送或考取进入国内外著名高校或科研机构攻读硕士、博士学位，拥有着广阔的发展空间。毕业生可在民用机场、航空公司、通用航空、民航科研院所等民航企事业单位、民航管理部门以及其他交通部门从事机场运行指挥、飞行区管理、场面调度、航站楼管理、资源规划管理、民航安全管理、非航空性业务开发等技术与管理工作。

自动化类机器人工程

南京航空航天大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

三、机器人工程和交通运输（机场运行与管理）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	交通运输（机场运行与管理）	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
北京	交通运输（中外合作办学）（机场运行与管理）	综合	本科批	普通类	四年	2	（03）	物理必选
天津	机器人工程（南京航空航天大学将军路校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
天津	交通运输（机场运行与管理）（报考该专业须仔细阅读我校招生章程，该专业一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
山西	交通运输（机场运行与管理）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（06）	首选物理，再选不限
浙江	机器人工程（将军路校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	交通运输（中外合作办学）（机场运行与管理）（天目湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	交通运输（机场运行与管理）（报考前须仔细阅读学校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	交通运输（中外合作办学）（机场运行与管理）（报考该专业须仔细阅读我校招生章程，办学地点:常州市天目湖校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	交通运输（机场运行与管理）（6380元/年；办学地点南京航空航天大学天目湖校区；报考该专业须仔细阅读我校招生章程）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	交通运输（机场运行与管理）（天目湖校区,专业备注:报考该专业须仔细阅读学校招生章（天目湖校区,专业备注:报考该专业须仔细阅读学校招生章程）	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	交通运输（机场运行与管理）报考该专业须仔细阅读我校招生章程，一、二年级在南京市天目湖校区就读，三、四年级在南京市将军路校区就读	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	交通运输（机场运行与管理）	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	交通运输（录取条件见院校招生章程，前两年在天目湖校区就读）（机场运行与管理）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	交通运输（机场运行与管理）（6380元，报考该专业需仔细阅读该校招生章程）（专业办学地点天目湖校区）	综合	本科批	普通类	610	6621	（02）	物理必选
天津	机器人工程（将军路校区）	综合	本科批A段	普通类	651	4269	（2）	物理必选
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	620	6814
山西	机器人工程（办学地点将军路校区）	理科	本科一批A段	普通类	595	5239
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	636	3874
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	573	4402
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	583	3960
江苏	交通运输（机场运行与管理）	物理类	本科批	普通类	601	7791	（05）	首选物理，再选不限
江苏	机器人工程（在将军路校区学习）	物理类	本科批	普通类	601	7791	（06）	首选物理，再选不限
浙江	机器人工程	综合	平行录取一段	普通类	643	10080
安徽	交通运输（机场运行与管理）（6380元/年;报考该专业时须仔细阅读学校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）	理科	本科一批	普通类	623	7034
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	624	6795
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	614	10337
河南	交通运输（机场运行与管理）（报考该专业须仔细阅读我校招生章程。）（天目湖校区）	理科	本科一批	普通类	627	11294
重庆	交通运输（机场运行与管理）	物理类	本科批	普通类	628	6821
四川	机器人工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）	理科	本科一批	普通类	625	9761

五、就业前景

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-03 20:57

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