| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建设工程管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 计算机网络技术 | - | 4 | |||
| 移动应用开发 | - | 3 | |||
| 护理 | - | 5 | |||
| 大数据与会计 | - | 3 | |||
| 旅游管理 | - | 4 | |||
| 学前教育 | - | 3 | |||
| 建设工程管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 计算机网络技术 | - | 4 | |||
| 移动应用开发 | - | 3 | |||
| 护理 | - | 5 | |||
| 大数据与会计 | - | 3 | |||
| 旅游管理 | - | 4 | |||
| 学前教育 | - | 3 |
培养目标:培养具有旅游企业经营、管理与服务技术能力,能胜任导游讲解、旅行社经营与管理、酒店服务与管理等工作岗位,且具有创新创业能力的高素质技术技能人才。
主干课程:旅游概论、导游业务、酒店管理、旅游文化基础知识、旅行社经营与管理、餐饮服务与管理
就业:本专业毕业生可在旅行社、旅游景区、星级酒店、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游、旅游经营与管理、酒店管理等工作。
学前教育专业
主干课程:
学前儿童心理与发展、学前教育学、学前儿童卫生与保育、音乐(声乐、乐理视唱练耳)、钢琴基础与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏与指导、幼儿园课程、儿童行为观察与指导、幼儿园班级管理、幼儿园一日生活见习、幼儿教师口语、蒙特梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、玩教具设计与制作、家庭教育指导等。
【社会需求】随着电子商务、电子政务普及和网络安全事故的频繁发生,社会各个行业对网络安全技术人员的需求持续增长。网络人才需求主要在以下几方面:一是政府上网工程的实施造就了网络人才的巨大需求;二是企业网络建设人才的需求旺盛;三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的需求迫切;四是中小微企业对网络人才的需求旺盛。根据国家信息产业部预测,今后几年,我国从事网络建设、网站应用及网络服务的信息网络人才需求将达到60—100万人。
【主干课程】C语言程序设计、JAVA程序设计、数据库管理系统、网页美工、网页设计(HTML5+CSS3)、动态网页编程技术、网站开发、网络技术、网络操作系统、综合布线与实施等。
主干课程:
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
就业:
学生毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作。根据卫生部的统计,中国护士需求数量将平均年净增加11.5万人,为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
可考取执业资格证:护士资格证。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备移动互联开发平台搭建能力;
3.具备移动应用程序编写能力;
4.具备移动应用程序测试能力;
5.具备移动应用产品设计能力;
6.具备软件项目文档撰写与管理能力;
7.具备移动应用软件项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。
2.实习实训
在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。
在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例
计算机科学与技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在 工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识, 具备建设工程施工管理能力;
3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力;
4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力;
5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力;
6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2.实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 资料员招(投)标员质量员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
工程管理工程造价 土木工程

学前教育/专业代码:570102K四川三河职业学院2022年在云南、四川等2个省市开设学前教育专业。四川三河职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费570102K学前教育四川专科批三年K学前教育四川专科批三年K

护理/专业代码:520201四川三河职业学院2022年在云南、四川等2个省市开设护理专业。四川三河职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费520201护理四川专科批三年护理四川专科批三年护理云南专科批三年护理云

2019年四川三河职业学院云南省招生专业:护理、会计、学前教育、护理、会计、学前教育等6个专业。2019年四川三河职业学院云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川三河职业学院云南省录取分数线(2019)类型批

2018年四川三河职业学院云南省招生专业:数控技术、学前教育、数控技术、护理、学前教育、护理等6个专业。2018年四川三河职业学院云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)四川三河职业学院云南省录取分数线(2018)

2021年四川三河职业学院各专业学费:1.健康大数据管理与服务专业学费:100002.公共文化服务与管理专业学费:100003.助产专业学费:100004.园林工程技术专业学费:85005.大数据与会计专业学费:100006.学

2021年四川三河职业学院云南录取分数线:理科最低分为273,最低位次为160422;文科最低分为322,最低位次为120992;2022年四川三河职业学院云南招生计划:(1)理科的专业有:建筑工程技术、计算机应用技术、学前教育、护理、大数

四川三河职业学院2021年四川各专业录取分数线:建筑工程技术理科录取分数线为152分,学前教育理科录取分数线为152分,学前教育文科录取分数线为153分,新能源汽车技术理科录取分数线为154分,计算机网络技术理科录取分数线为159分,数控技

2021年四川三河职业学院贵州省招生专业:助产、计算机网络技术、智能控制技术、建筑工程技术、学前教育、移动应用开发、护理、护理、学前教育、大数据与会计、助产、建设工程管理、行政管理、智能控制技术、药品经营与管理、药品经营与管理、行政管理、建

2021年四川三河职业学院四川省招生专业:机械设计与制造、现代物流管理、汽车技术服务与营销、健康大数据管理与服务、药品经营与管理、公共文化服务与管理、建筑工程技术、机械设计与制造、汽车技术服务与营销、学前教育、工商企业管理、康复治疗技术、移

2021年四川三河职业学院云南省招生专业:护理、建设工程管理、旅游管理、学前教育、大数据与会计、旅游管理、护理、学前教育、计算机网络技术、大数据与会计、建设工程管理、移动应用开发、移动应用开发、计算机网络技术等14个专业。2021年四川三河