顺德职业技术学院和九江职业技术学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业九院和顺职谁更牛 ）

九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，地处人文深厚、风景秀丽的江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔。学校创办于1960年，前身为九江船舶工业学校，先后隶属第一、第三、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年，成为全国首批举办高等职业教育的10所试点学校之一。1999年，学校由原国防科工委划转至江西省人民政府管理，并升格更名为九江职业技术学院，是江西省教育厅直属高职院校。2010年，通过教育部、财政部“国家示范性高职院校”建设项目验收，成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。2014年，成为江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。2018年，被省教育厅、财政厅遴选为江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”建设单位。2019年，被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”，被教育部、财政部遴选为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位，成为江西省唯一一所“中国特色高水平高职学校”建设单位。

党的十八大以来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会、全省教育工作会议精神，继承船舶军工优良传统，秉承“德行大道、技承天工”校训，树立“质量立校、特色兴校”办学理念，以内涵建设为重点，以重大项目为突破，善于抢抓机遇，勇于攻坚克难，全面建成“国家优质专科高等职业院校”“江西省高水平高职学校”，强力推进“中国特色高水平高职学校”建设，走出了一条服务船舶工业和江西经济社会的特色发展之路。

重大建设项目成果丰硕。“创新发展行动计划”圆满收官，一批重要成果顺利通过教育部验收认定，成为全省获批项目最多的高职院校。国家“双高”院校建设强力推进，已获国家级标志性成果200余项、省级标志性成果700余项。获批“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“教育部第三批国防教育特色学校”“教育部首批职业院校校长培训培育基地”，入选“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校教学管理50强”“全国职业院校实习管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。

专业教学改革卓有成效。对接船舶行业和江西产业转型升级，健全了专业动态调整和组群建设机制，整合形成10大专业群，专业设置更趋优化。推进国、省、校三级重点专业（群）建设，入选国家高水平专业群2个，立项省级特色优势专业5个，教育部认定国家骨干专业7个，3个专业获批开展应用型本科人才培养试点。“三教”改革成果丰硕，主持建设国家级专业教学资源库1个、参与建设4个，建成省级专业教学资源库6个，入选国家级“十三五”规划教材5本、工信部“十三五”规划教材5本、省级精品在线课程61门。荣获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一二等奖16项，教师教学能力竞赛获奖国家级5项、省级35项。开展33个1+X证书试点，牵头省级证书联盟20项，参编证书标准14项。

人才培养质量大幅提升。招考制度改革不断深入，生源质量稳步提升。校企双元育人持续深化，联合华中数控等知名企业成立3个产业学院，共建订单班234个，高质量完成教育部现代学徒制试点3项、省级试点7项。国防教育、劳动教育、健康教育、美育教育和综合素质拓展实践扎实有效，“天工坊”等项目荣获国家级奖项2项，先后涌现“全国自强之星”“全国践行工匠精神先进个人”“全国优秀共青团员”“江西大学生年度人物”“江西最美大学生”等一大批先进典型。学生在国际、国家级、省级大赛获奖1108项，其中国际、国家级一类赛特等奖一等奖36项。毕业生职业证书获取率81%以上，就业率连续多年稳居95%以上。荣获“全国高职院校创新创业教育工作先进单位”“江西省高技能人才培养示范基地”“江西省征兵工作先进单位”“省级大学生创新创业示范基地”等荣誉。

教师队伍建设提档升级。研究制定《教师师德师风建设实施细则》等制度22项，推进“人才强校”战略落地见效。建立新入职教师师德宣誓、全体教师师德承诺制度，与白鹿洞书院等单位共建师德教育基地3个，选树校级师德标兵27人，实现师德师风建设常态化。坚持引育结合、校企共育，引进高层次人才237人，选送攻读博士学位10人，培育专业带头人和骨干教师89人，“双师型”教师占比增至54.51%。获批国家级“双师型”教师培训基地2个和“江西省人才工作示范点”，入选首批国家级教师教学创新团队1个，新增省政府特殊津贴获得者、青年井冈学者，省级技能大师、省级教学名师等14人，教师荣获省级以上各类荣誉45人次。教师队伍建设经验入选全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。

科技社会服务增值赋能。科研和技术创新水平明显提升，获批教育部“国家级协同创新中心”4个，完成省级以上纵向课题200余项（其中教育部课题5项）、横向课题150余项，累计取得专利208项。“育训并举”职责落地见效，各类社会培训年均1万人次以上，社区教育连续4年荣获全国“终身学习品牌项目”，帮扶修水县溪口镇义坑村脱贫攻坚工作经验入选全国教育扶贫典型案例。政行企校联盟建设成效明显，江西国防科技工业职教集团获批“教育部第一批示范性职业教育集团培育单位”，入驻园区共建的九江产教融合发展基地获中央电视台《新闻联播》点赞，牵头建立的全国机械行业智能检测技术职教集团影响广泛，牵头成立的江西省职业院校G10联盟已成示范效应。科研和社会服务收入年均到款额1500万元，荣获“省级船舶工业人才培养基地”“省级航空产业产教融合育人示范基地”“省级科技成果转化基地”“省级大学科技园”等荣誉称号。

国际合作交流取得突破。“平台构筑”多维立体，深化与加拿大、德国等国家的双边合作，加强与东盟、金砖国家多边合作，加入中外联盟机构16个，建成国际中心3个。“引进提升”多措并举，新增中外合作办学项目2个，引进数字化教育资源1269个，引聘专兼职外籍专家10余人，开展EMI双语教师培训3期。“外延拓展”多元育人，成立泰国“天工学院”、海外员工培训基地7个，培养留学生276人，输出专业标准、课程标准30个，开展国（境）外职业技能培训15870人日，在校学生服务“走出去”企业国（境）外实习4224人日。学生参加国（境）外技能大赛累计获特等奖、一等奖等14项。荣获“教育部中国-东盟高职院校特色合作项目”“泰国教育部中泰职业教育国际合作突出贡献奖”等国际化奖项13项，国际化办学经验多次在世界职业教育大会等大型国际会议（论坛）上交流推广。

办学基础条件全面改善。服务功能更趋完善，育人环境更加优化。建有十里、濂溪两个校区，校园面积近1500亩，建筑面积近50万平米。教学仪器设备总值近3亿元，总资产已达15亿元。数字校园建设取得跨越式发展，建成两个校区36芯光纤互联、有线无线全覆盖的一体化网络，出口带宽超过40Gbps。建成中高端智慧教室55间，完成校本大数据中心建设，新增业务系统20余个、微服务100余个，基本覆盖教学、管理和服务全流程。荣获“教育部教育信息化试点优秀单位”“中央电教馆首批职业院校数字校园建设实验校”，连续多年获得“江西省高校教育信息化先进工作单位”等称号。

内部治理水平提质增效。以修订和实施学校《章程》为引领，完善依法治校、自主管理、民主监督、学术治理、社会参与等现代大学制度90余项，多元参与的学校理事会、院校两级的学术委员会的作用不断凸显，民主管理监督和政务公开持续深化，依法办学治校能力显著增强，荣获全省“七五”普法先进单位。院校两级改革稳步推进，管理重心下移逐步深入，人事分配制度更趋科学，基层部门和教职工干事创业热情不断激发。高质量发布“人才培养质量年度报告”“就业质量年度报告”，内部质量保证体系基本建成，首批通过全省内部质量保证体系诊断与改进试点院校复核，工作经验入选全国职业院校教学工作诊断与改进制度建设优秀案例。和谐平安校园建设成效显著，连续多年荣获“江西省平安校园”“九江市平安建设（综治工作）先进单位”等荣誉称号。

校园文化建设彰显特色。坚持以文化人、以文育人、以文培元，发挥船舶军工办学特色优势，制定实施《船舶军工校园文化建设三年规划（2018-2020）》，“二团四队”“一院一品”建设形成品牌，运动会、艺术节、科技周、文化节特色鲜明，“教工之家”“大学生之家”和5个“新时代文明实践中心”深受师生欢迎，建校60周年纪念活动影响深远，船舶军工特色校园文化基本形成。工业文化研究中心获批“教育部首批职业院校工业文化研究中心”，学校荣获“江西省文明单位”“第一届江西省文明校园”“全国高职院校魅力校园”“江西省文明美丽校园示范高校”，全国高校大学生“我心中的思政课”微电影展示特等奖2项等称号。

党建和思政工作全面加强。党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设扎实推进，政治生态持续向上向好，全面从严治党工作运行体系不断健全，党对学校工作的全面领导持续加强。加强思想政治工作顶层设计，成立马克思主义学院、党委教师工作部，思政课改革创新持续深化，“课程思政”建设全面铺开，“三全育人”综合改革深入推进，统战、群团、心理健康教育卓有成效，铸魂育人、立德树人成效更加彰显。连续五年荣获“九江市直机关党建工作优秀单位”荣誉称号。

迈入职业教育的黄金时期，九江职业技术学院将始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻全国、全省职业教育大会精神，落实立德树人根本任务，服务国家海洋强国、长江经济带建设和江西工业强省、教育强省等重大战略，以江西“部省共建国家职业教育创新发展高地”为有利契机，聚焦江西数字经济发展，围绕电子信息、装备制造、航空、现代服务等产业，以在全省“立标杆、作示范”、在全国“勇争先、走前列”为工作要求，进一步深化产教融合，密切校企合作，推进“三教”改革，全面提升人才培养质量和社会服务能力。奋力建成中国特色高水平高职学校，致力升格本科层次职业技术学校，实现“登高”“升级”两大目标。到2035年建成中国特色、世界水平的高职学校，整体实力跨入世界先进职业院校行列！

顺德职业技术学院成立于1999年，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。

学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德，前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年，广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院，学校迁入位于德胜东路的新校园。学校按照“起点高、体制新、有特色”的办学要求，坚持以高等性统领职业性，高起点、高标准、高要求办学，确立“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，秉承“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”的校训。在“以贡献求支持，以服务求发展”的办学思路指导下，以智慧化、国际化、法治化、市场化为重点全面加强内涵建设，为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。

学校2005年以“优秀”成绩通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估；2008年被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项建设单位；2010年被教育部财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校第一批立项建设单位，以“优秀”成绩通过验收；2016年成为“广东省一流高职院校”立项建设单位；2019年成为中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国节约型公共机构示范单位”、“全国公共机构能效领跑者”、“全国绿化模范单位”、“首批全国职业院校数字校园建设实验校”等多种荣誉称号。多次入选全国高等职业院校“服务贡献50强”、“教学资源50强”、“创新创业示范校50强”。

学校环境优美、设施良好，校园占地面积1749亩，建筑面积60余万平方米，固定资产总值超过13亿元人民币，教学科研仪器设备资产值超过3.66亿元人民币。学校拥有校内实训基地35个，实验实训室240个，其中中央财政支持实训基地1个，省级重点实训基地15个。学校有校外实训基地541个，其中省级大学生校外实践教学基地19个。学生文化体育设施齐全，建有高标准的体育馆、田径场、篮球场等各类场馆。

学校现有全日制在校生16028人，成人教育在校生2781人。现有教职工933人，其中专任教师731人、高级职称263人，拥有国家级教学团队1个、省级教学团队8个、国家级教学名师2人、省级教学名师6人、广东省“特支计划”教学名师5人、南粤优秀教师7人、广东省“千百十工程”省级培养对象5人、广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象5人、广东省高等职业教育专业领军人才培养对象10人。学校设有11个二级学院（智能制造学院、能源与汽车工程学院、轻化与材料学院、医药卫生学院、设计学院、商学院、酒店与旅游管理学院、烹饪学院、人文学院、外语外贸学院、马克思主义学院）。学校共有专业55个，其中“双高”高水平专业群2个（制冷与空调技术、家具艺术设计）、国家教育改革试点专业2个（制冷与空调技术、家具艺术设计）、中央财政支持重点专业2个（工业设计、烹饪工艺与营养）、全国职业院校示范专业3个（制冷与空调技术、康复治疗技术、药学）、广东省示范性专业8个（数控技术、汽车检测与维修技术、制冷与空调技术、电子信息工程技术、应用化工技术、家具艺术设计、会计、工商企业管理）、广东省重点专业4个（物流管理、酒店管理、应用英语、工业分析技术）、广东省重点建设专业2个（园林技术、机电一体化技术）、省级品牌建设专业16个（制冷与空调技术、家具艺术设计、数控技术、电子信息工程技术、工业机器人技术、应用化工技术、康复治疗技术、烹饪工艺与营养、社会工作、计算机应用技术、药学、金融管理、展示艺术设计、数字媒体艺术设计、汽车检测与维修技术、模具设计与制造）。

学校获国家高等教育教学成果奖6项，广东省高等教育教学成果奖35项；主持建设国家级职业教育专业教学资源库2个、省级职业教育专业教学资源库3个；共建有国家级精品课程12门，国家精品资源共享课9门，省级精品课程59门。

学校强化“以平台为依托，以项目为纽带，教学科研相结合”，建成科研及社会服务平台34个，其中省部级以上科研平台17个，高级别平台数量位居全省高职院校前列。学校科研经费投入连续多年位居全省高职院校前三，获得含国家自然科学基金研究项目在内的国家级科研项目13项，教育部人文社科基金项目等省部级科研项目118项，横向科研到账经费累计5314万元，省部级以上科研奖7项，专利授权623件（其中：发明148件、实用新型359件、外观设计116件），软件著作权登记41件。成功转让78件（其中发明40件、实用新型29件、软件著作权9件，合计转让金额312万）。

我校学生荣获德国红点奖等国际性技能大赛奖项20个，各级各类全国性专业技能竞赛一等奖196个、二等奖324个、三等奖315个，总成绩位居全国同类院校前列。连续多年普通高考录取分数高出全省二本院校，我校在顺德区以外录取的新生，高考成绩100%高于全省二本分数线，顺德区内考生分数线也接近全省二本分数线。学校每年毕业生供不应求，初次就业率连续多年高于98%。2014年，获评全国职业院校就业竞争力示范校。

学校国际化发展坚持“引进来”与“走出去”相结合，统筹整合国内国外两类办学资源，积极探索通过高层次国际合作、推动学校高水平发展、助力区域经济社会高质量发展的路径。与马来西亚UCSI大学合作共建的马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院，是中国高等教育在海外建立的第一个烹饪学院，开创了中国烹饪高等教育走向世界的先河。与世界酒店管理知名学府——香港理工大学酒店及旅游业管理学院合作，联合培养高水平酒店管理专业人才。2017年，国务院侨办批准在我校设立“海外惠侨工程—中餐繁荣基地”（国内仅有3家），为我校烹饪专业教学及中国烹饪学院建设赢来了更大国际化发展空间和机遇。与德国亚琛工业大学共建广东—亚琛工业4.0应用研究中心，以高水平的国际合作带动人才培养、校企合作的良性发展，形成示范引领带动作用，推动佛山地区装备制造产业、智能制造与工业机器人产业、工厂自动化与智慧工厂等产业优化升级。与广东中辰钢构有限公司在肯尼亚共建“顺德职业技术学院——中辰涂料研究院”，开发适用于非洲环境的系列涂料产品、建立卢旺达涂料产品系列标准。与美的集团合作，共建“美的售后维修人员培训中心”，开发出7种实训操作台（获发明专利4件），为美的公司培训海外技术员工2000多人，辐射100多个国家和地区，服务中国企业优质产能走出国门。学校通过开展高水平国际合作，支撑企业技术改造升级，形成了“以平台为依托、以项目为纽带、教学科研相结合”培养发展型、复合型、创新型技术技能人才的新机制，实现了学校高质量发展。

学校立足地方、服务国家、放眼世界，以建设中国特色、世界水平高职院校为目标，努力把学校建设成为我国改革开放前沿阵地的高素质技术技能人才培养高地，成为推动区域产业高端化和优质产能走出去的有力支撑者，成为职业教育中国发展模式和现代化职业院校的典型代表，成为颇具影响的中国特色职教文化的传播者、推广者。

（数据统计截止时间：2020.6.20）

1、家庭经济困难的学生均可申请国家助学免息贷款；

2、设立解困助学基金，对家庭经济特别困难的学生给予生活补助；

3、提供勤工俭学岗位，确保学生不因经济原因而辍学。