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长春师范大学特殊教育和汉语言文学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 18:17:03 解决时间：2022-11-04 09:46

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一、特殊教育和汉语言文学（师范类）录取分数线(吉林)

文科

年份	特殊教育	汉语言文学（师范类）
2021	--	516
2020	--	536
2018	432(教育学类（学前教育）（师范类）（与美国塞基诺谷州立大学合作办学）（中外合作办学）)	526

二、特殊教育和汉语言文学（师范类）专业介绍

中国语言文学类汉语言文学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好的思想道德素质，具有宽厚的文化素养和科学素质，具有扎实基础且富有创新精神和较强实践能力的高素质、专业化的，能够在中等学校进行汉语言教学和研究的合格的中学教师和教学管理人员。主修专业课程有：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文字学、音韵训诂、外国文学、中国文献学、文学概论、中国现代文学、中国古代文学、民间文学、比较文学、写作等。

教育学类特殊教育

长春师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．掌握特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、医学。

核心课程：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。 0402体育学类

三、特殊教育和汉语言文学（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	特殊教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	特殊教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	特殊教育（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	8
吉林	汉语言文学（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	64
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	特殊教育（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	4	2363（L999）	首选历史，再选不限
江西	特殊教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	特殊教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	特殊教育（师范）（长吉校区）（长吉校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	531	8292
内蒙古	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	512	5137
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	516	3808
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	487	6424
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	561	12941
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	546	66413
海南	汉语言文学（师范类）	综合	本科批	普通类	606	8955	（01）	不限

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-04 09:46

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