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中国传媒大学编辑出版学(新媒体方向)和数字媒体技术(游戏设计技术方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 16:22:25 解决时间:2022-11-05 00:49

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一、编辑出版学(新媒体方向)和数字媒体技术(游戏设计技术方向)录取分数线(北京)
理科
年份编辑出版学(新媒体方向)数字媒体技术(游戏设计技术方向)
2019634(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))--
2018641(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))--
文科
年份编辑出版学(新媒体方向)数字媒体技术(游戏设计技术方向)
2019620(新闻传播学类(中外合作办学)(含传播学)(办学地点:校本部))--
2018640(新闻传播学类(含传播学)(办学地点:校本部)(中外合作办学))--
二、编辑出版学(新媒体方向)和数字媒体技术(游戏设计技术方向)专业介绍
计算机类 数字媒体技术(游戏设计技术方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

新闻传播学类 编辑出版学(新媒体方向)
中国传媒大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。

培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;

2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;

3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;

4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;

5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。

主干学科:新闻传播学。

核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。

主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。

主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、编辑出版学(新媒体方向)和数字媒体技术(游戏设计技术方向)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批A段普通类-2
吉林数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批A段普通类-3
编辑出版学(新媒体方向)文科2
浙江数字媒体技术(游戏设计技术方向)综合普通类平行录取普通类四年3
江西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批普通类-2
山东数字媒体技术(游戏设计技术方向)综合普通类一段普通类四年3
河南数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批普通类四年3
湖北编辑出版学(新媒体方向)物理类本科批普通类四年3(W03)首选物理,再选不限
数字媒体技术(游戏设计技术方向)3
湖南数字媒体技术(游戏设计技术方向)物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
四川数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批普通类四年3
编辑出版学(新媒体方向)文科2
贵州数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批普通类四年3
陕西数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批A段普通类5847212
吉林数字媒体技术(游戏设计技术方向)理科本科一批A段普通类5833496
编辑出版学(新媒体方向)文科595428
上海数字媒体技术(游戏设计技术方向)综合本科批普通类5485900(2)物理必选
福建数字媒体技术(游戏设计技术方向)物理类本科批普通类62541483397(W999)首选物理,再选不限
江西编辑出版学(新媒体方向)理科本科一批普通类6067232
山东数字媒体技术(游戏设计技术方向)综合普通类一段普通类6217629
河南数字媒体技术(游戏设计技术方向)(校本部)理科本科一批普通类62910535
湖南数字媒体技术(游戏设计技术方向)物理类本科批普通类6157267(4组)首选物理,再选不限
四川数字媒体技术(游戏设计技术方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类6503497
编辑出版学(新媒体方向)文科614846
五、就业前景
编辑出版学
1.编辑出版学就业前景:
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标,创新办学模式和培养方式,在课程体系设置上要有所侧重,以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,扎实的语言文学基本功,具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力,能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。 这一类型的专业培养目标明确,教学内容侧重文学、编辑,很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑,还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实,毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向:
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。 就业单位:出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。
  中专 2022-11-05 00:49

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