| 年份 | 临床医学(“5+3”一体化) | 临床药学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 568 |
| 年份 | 临床医学(“5+3”一体化) | 临床药学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 599 |
| 2019 | 622 | 563 |
| 2018 | 634 | 585 |
| 2017 | 611 | 488 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 临床药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 | 13430 |
| 辽宁 | 临床药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 19296 |
| 吉林 | 临床药学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 518 | 11501 |
| 黑龙江 | 临床药学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 517 | 13217 |
| 浙江 | 临床药学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 631 | 16967 |
| 江西 | 临床药学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 10966 |
| 山东 | 临床药学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 597 | 18588 |
| 广西 | 临床药学(5年,5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 509 | 33224 |

中国医科大学生物信息学和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)哪个好?小编通过比较生物信息学和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)在辽宁往年的录取分数线,生物信息学就业前景和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景,生物信息学专业介

中国医科大学生物信息学和临床医学(“5+3”一体化)哪个好?小编通过比较生物信息学和临床医学(“5+3”一体化)在辽宁往年的录取分数线,生物信息学就业前景和临床医学(“5+3”一体化)就业前景,生物信息学专业介绍和临床医学(“5+3”一体化

中国医科大学生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)哪个好?小编通过比较生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)在辽宁往年的录取分数线,生物技术(中外合作办学)就业前景和临床医学(“5+3”一

中国医科大学生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)哪个好?小编通过比较生物技术(中外合作办学)和临床医学(“5+3”一体化)在辽宁往年的录取分数线,生物技术(中外合作办学)就业前景和临床医学(“5+3”一体化)就业前景,生物

中国医科大学生物科学和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)哪个好?小编通过比较生物科学和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)在辽宁往年的录取分数线,生物科学就业前景和临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景,生物科学专业介绍和临床

中国医科大学生物科学和临床医学(“5+3”一体化)哪个好?小编通过比较生物科学和临床医学(“5+3”一体化)在辽宁往年的录取分数线,生物科学就业前景和临床医学(“5+3”一体化)就业前景,生物科学专业介绍和临床医学(“5+3”一体化)专业介

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和药学哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和药学在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景和药学就业前景,临床医学(“5+3”一体化)(儿科

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和临床药学哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)和临床药学在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)(儿科学)就业前景和临床药学就业前景,临床医学(“5+3”一

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)和药学哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)和药学在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)就业前景和药学就业前景,临床医学(“5+3”一体化)专业介绍和药学专业介绍等数据帮助大家

中国医科大学临床医学(“5+3”一体化)和临床药学哪个好?小编通过比较临床医学(“5+3”一体化)和临床药学在辽宁往年的录取分数线,临床医学(“5+3”一体化)就业前景和临床药学就业前景,临床医学(“5+3”一体化)专业介绍和临床药学专业介